Упр.174 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Из учебника математики (географии, биологии и др.) выпишите небольшой фрагмент текста. Используя данную выше информацию, докажите принадлежность отрывка к научному стилю речи.
К XI веку большинство мелких землевладельцев Западной Европы потеряли свою хозяйственную самостоятельность, превратившись в зависимых крестьян, выполнявших феодальные повинности. Крестьянам следовало обрабатывать господскую пашню, ремонтировать дороги и мосты, строить амбары феодала, чистить хозяйские пруды, то есть работать на барщине. Другой повинность был оброк.
Текст относится к научному стилю речи. Он точен, логичен; предложения простые и максимально понятные. Используются термины и профессиональная лексика. Отсутствуют эмоционально окрашенные слова.
УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ
1. Прочитайте отрывок из романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин», соблюдая интонацию перечисления и наиболее подходящий темп чтения. Какая картина рисуется в вашем воображении? Какие слова создают эту картину? Как вы думаете, почему в этом тексте много однородных членов предложения?
...Вот уж по Тверской
Возок несётся чрез ухабы.
Мелькают мимо будки, бабы,
Мальчишки, лавки, фонари,
Дворцы, сады, монастыри,
Бухарцы, сани, огороды,
Купцы, лачужки, мужики,
Бульвары, башни, казаки,
Аптеки, магазины моды,
Балконы, львы на воротах
И стаи галок на крестах.
В воображении рисуется картина Тверской улицы, наполненной людьми, зданиями, фрагментами построек. Автор создает динамичность благодаря глаголам «несется, мелькают», а помпезность передают слова и словосочетания «львы на воротах», дворцы, сады, монастыри. Ряды однородных членов используются для более яркого описания окружающей среды.
2. Выпишите из текста производные существительные, то есть слова, которые образованы от других слов.
Производные существительные: возок (воз), мальчишки (мальчик), бухарцы (Бухара), лачужки (лачуга), мужики (муж).
3. Установите синтаксическую функцию однородных членов предложения, выраженных именами существительными.
Однородные члены, выраженные именами существительными, являются подлежащими.
4. Какие морфологические признаки являются в данном примере общими для всех однородных членов предложения?
Общие морфологические признаки для всех однородных членов предложения: множественное число, именительный падеж.
5. Как нужно правильно поставить ударение в слове (на) воротах в данном отрывке? Почему? А как правильно нужно говорить в наше время?
В данном отрывке правильно поставить ударение на воротах, так как это слово рифмуется со словом на крестах. В поэтической речи достаточно часто встречается такой вариант ударения, но в наше время правильно говорить на воротах.
Прочитайте тексты, определите стиль речи. Уточните задачу каждого высказывания, предположите, где могут быть использованы эти тексты.
1) Циклон — атмосферный вихрь огромных размеров, радиусом в несколько тысяч километров, перемещающийся со скоростью 30—40 км/ч. Давление в центре циклона понижено, поэтому он, как насос, втягивает в себя огромные массы воды и переносит их на большие расстояния. При циклоне преобладает облачная погода с осадками.
2) Штормовое предупреждение. К берегам Скандинавии движется циклон. Уровень воды в Неве повысился на 162 сантиметра. Всем организациям города Петербурга, расположенным в затопляемой зоне, подготовиться к возможному наводнению.
Стиль речи первого текста – научный: сообщает обобщённые сведения о том, что такое циклон; может быть использован в учебной литературе, в энциклопедии, справочнике.
Стиль речи второго текста – публицистический: сообщает конкретные сведения о надвигающемся циклоне, которые помогут службам подготовиться к нему; может быть использован в новостях по радио или телевидению.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.