Упр.173 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение:
173 1. Составьте схему первого предложения из текста предыдущего упражнения. Определите значение придаточных в тексте.
Составьте схему первого предложения из текста предыдущего упражнения:
[Он вспомнил]1, (как прошедшим летом был в Волгограде)2, (как целый день ходил по Мамаеву кургану)3.
[- =]1, (как =)2, (как =)3.
Определите значение придаточных в тексте:
[Он вспомнил], (вспомнил (о чём?); придаточное дополнительное) (как прошедшим летом был в Волгограде), (вспомнил (о чём?); придаточное дополнительное) (как целый день ходил по Мамаеву кургану).
2. Попробуйте передать содержание мысли, высказанной в начале текста упр. 172 с помощью простых предложений.
Он вспомнил о прошлогодней поездке в Волгоград на Мамаев курган.
3. Сопоставьте варианты: в каком случае мысль выражена более полно и точно?
Он вспомнил, как прошлым летом был в Волгограде, как целый день ходил по Мамаеву кургану.
Он вспомнил о прошлогодней поездке в Волгоград на Мамаев курган.
Сложноподчинённое предложение позволяет выразить мысль более полно и точно, нежели простое предложение.
4. В каких словосочетаниях связь иная, чем согласование?
а) громадная скульптура
б) воинская слава
в) увидел фамилию
г) венчавшая вершину
а) громадная скульптура; скульптура (какая?) громадная; согласование
б) воинская слава; слава (какая?) воинская; согласование
в) увидел фамилию; увидел (что?) фамилию; управление
г) венчавшая вершину; венчавшая (что?) вершину; управление
Ответ: в словосочетаниях в) увидел фамилию, г) венчавшая вершину связь иная, чем согласование. В данных словосочетаниях связь управление.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
