Упр.135 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
135 1. Вдумчиво прочитайте данные предложения, а затем спишите их, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание не и ни с отрицательными местоимениями и не с глаголами.
1) Мне (н..) кому было помочь, (н..) с (кем) (н..) пришлось сдружиться. 2) Ему (н..) в (чем) себя упрекнуть. 3) Он (н..) кого здесь (н..) знал. 4) О путешествии (н..) чего было и думать. 5) Я (н..) в (чём) (н..) был уверен и (н..) чему (н..) удивлялся. 6) (Н..) какая забота (н..) отягощала нас и (н..) о (чем) было размышлять.
2. Выполните морфологический анализ местоимения нечего.
3. Составьте пять предложений с отрицательными местоимениями и запишите их.
4. Докажите, что два выделенных слова образованы приставочносуффиксальным способом, а одно — приставочным.
5. Проведите письменный фонетический анализ слова сдружиться.
135. 1.Спишите текст, восстанавливая знаки препинания и пропущенные буквы. Обозначьте морфемы, в которых пропущены буквы. В случае сомнения пользуйтесь орфографическим словарём. Цифры замените словами.
БУРИ ЮЖНЫХ МОРЕЙ
Б..льшинство ж..телей умере(н, нн)ых ш..рот просто не предст..вляют себе, насколько велика может быть сила ветра при тр..пическ..м ур..ган.. . Скорость движения воздушных масс нередко дост..га..т 60—70 и более метров в с..кунду! Такой ветер гон..т воду рек вспять с корнем вырыва..т многолетн.. деревья разруша..т и унос..т непрочн.. здания выбрасыва..т на берег к..рабли.
Вековые леса гнут(?)ся, как тро(с, ст)ник, как сор, см..та..тся с поверхност.. земли трава...
В с..нтябре 1780 года у берегов Африк.. в Атлантическ..м океан.. пронёсся один из сам..х сильн..х ур..ганов, изве(с, ст)ных в истории.
Огромн.. океанск.. волны хлынули на? берег неся смерть и разрушения. Несколько городов просто и..чезли. Главный город острова Мартини?ка — Сен-Пьер — был ц..ликом смыт в море гиган(с, тс)кой волной. (По В. Мезенцеву)
2. Найдите сложные предложения и начертите их схемы.
3. Определите, в каком предложении имеются однородные сказуемые, и подчеркните их.
4. Проведите морфологический разбор всех имён числительных.
5. Разберите по составу выделенные слова, определите способ образования каждого из них.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.