Урок 130 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 4 класс, Просвещение:
Ты уже знаешь, как нужно ставить запятые между частями сложносочинённого предложения. Понаблюдай, как ставятся запятые в сложноподчинённом предложении, и попробуй самостоятельно сформулировать правило.
Я узнал, что поезд приходит утром.
Когда дождь прекратился, на небе засияла радуга.
В сложноподчинённом предложении между главной и зависимой частями ставится запятая.
Старик долго рассказывал мальчику, как он искал телёнка по лесу три дня. (Д. Мамин - Сибиряк)
Ребята уже собрались, когда я подошёл к школе.
В сложноподчинённом предложении между главной и зависимой частями ставится запятая.
Упражнение 1. Спиши предложения. Расставь пропущенные знаки препинания. Какие правила нужно вспомнить, чтобы не ошибиться в постановке запятых?
1. Тревожно зашумел сад и заскрипела под окном старая черёмуха.
2. Когда самолёт взлетел я увидел ровные квадратики полей.
3. Я и не заметил как наступила ночь.
4. Косой шквальный дождь хлестал в стёкла глухо барабанил по крыше и булькала водосточная труба.
5. Вика не пойдёт на концерт потому что она заболела.
6. Я надеялся что внезапно подкравшееся ненастье долго не задержится.
Для того, чтобы не ошибиться в постановке занятых, нужно вспомнить правила постановки запятых при однородных членах предложения, а также между частями сложного предложения.
1. Тревожно зашумел сад, и заскрипела под окном старая черёмуха.
2. Когда самолёт взлетел, я увидел ровные квадратики полей.
3. Я и не заметил, как наступила ночь.
4. Косой шквальный дождь хлестал в стёкла, глухо барабанил по крыше, и булькала водосточная труба.
5. Вика не пойдёт на концерт, потому что она заболела.
6. Я надеялся, что внезапно подкравшееся ненастье долго не задержится.
Упражнение 2. Прочитай, как выполнила работу Катя. Подумай, какое задание было ей дано. Запиши правильно те предложения, в которых Катя допустила ошибки.
Перелеска
Под густыми елями лежит глубокий снег а на лесной поляне он почти растаял. Из-под снега показалась прошлогодняя^трава, и в этой траве загорелись маленькие ярко-голубые звёздочки. Это зацвели подснежники-перелески. Поселились они на опушках в светлых лесах где весной снег тает прежде всего.
Как только зацветут эти подснежники, увидишь ты над полянкой и первых пчёл. Торопятся они к первым весенним цветам.
(По Г. Онегову)
Я думаю, Катя получила задание найти и подчеркнуть грамматическую основу в предложениях и расставить знаки препинания в них.
Под густыми елями лежит глубокий снег, а на лесной поляне он почти растаял.
Нужно было подчеркнуть подлежащее во второй части сложносочинённого предложения и поставить запятую между частями сложного предложения.
Поселились они на опушках в светлых лесах, где весной снег тает прежде всего.
Нужно было подчеркнуть грамматическую основу второй части сложноподчинённого предложения и поставить запятую между частями сложного предложения.
Упражнение 3. Спиши текст. Графически объясни постановку запятых в выделенных предложениях. Какие виды сложных предложений тебе встретились?
Луг потемнел, и налетел вихрь. Первые капли дождя полоснули по лопухам кувшинок. Сразу всё вокруг зашумело, и трава заходила сизыми волнами.
Я едва набросил на себя плащ, как туча прорвалась и обрушилась холодным косым ливнем. Серое небо глухо шуршало, а серая вода в реке шипела и пенилась.
(По Е. Носову)
Луг потемнел, и налетел вихрь (сложносочиненное).
Первые капли дождя полоснули по лопухам кувшинок.
Сразу всё вокруг зашумело, и трава заходила сизыми волнами (сложносочиненное).
Я едва набросил на себя плащ, как туча прорвалась и обрушилась холодным косым ливнем (сложноподчиненное).
Серое небо глухо шуршало, а серая вода в реке шипела и пенилась.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
