Упр.101 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Выполните морфемный и словообразовательный анализ слов.
Перенос, водолаз, говорливый, пригородный.
- перенос
1. Начальная форма: перенос
2. Перенос – перемещение какого-либо объекта из одного места в другое.
3. перенос o < переносить
4. бессуффиксный способ
- водолаз
1. Начальная форма: водолаз
2. Водолаз – специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой.
3. водолаз < в воду лазить
4. сложение
- говорливый
1. Начальная форма: говорливый
2. Говорливый – любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый.
3. говорливый < говорить
4. суффиксальный способ
- пригородный
1. Начальная форма: пригородный
2. Пригородный – находящийся, расположенный в пригороде.
3. пригородный < город
4. приставочно-суффиксальный способ
Морфемный анализ:
- перенос
1. перенос – имя существительное
2. перенос
3. Перенос – перемещение какого-либо объекта из одного места в другое.
4. перенос < переносить + o
- переносить < пере- + носить
5. перенос
- водолаз
1. водолаз – имя существительное
2. водолаз
3. Водолаз – специалист, в специальном снаряжении выполняющий работы под водой.
4. водолаз < в воду + о + лазить
5. водолаз
- говорливый
1. говорливый – имя прилагательное
2. говорливый
3. Говорливый – любящий много говорить; разговорчивый, словоохотливый.
4. говорливый < говорить + -лив-
5. говорливый
- пригородный
1. пригородный – имя прилагательное
2. пригородный
3. Пригородный – находящийся, расположенный в пригороде.
4. пригородный < при- + город + -н-
5. пригородный
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Используя теоретический материал предыдущего упражнения, докажите, что лексический состав языка не является статичным, неизменным, а сам русский язык — развивающееся, изменяющееся явление.
Возьмите на заметку! 1. Хотя иноязычные слова и приспосабливаются к русской речи, они обычно сохраняют «нерусский» облик. Например, если слова начинаются с буквы а или э, то мы не ошибёмся, если назовём их иноязычными (алмаз, анкета, атака, элемент, эпоха, эхо). Исключений всего несколько: слова ах, авось, ахнуть, это, этот — исконно русские.
2. На заимствованный характер слова указывают сочетания в корнях ке, хе, ге, а также пт, бю, ею, мю, кю (макет, схема, герб, пюре, бюст, гравюра, мюсли, кювет), наличие в слове буквы ф (филин, фокус, рифма).
3. Соседство двух и более гласных в корнях (поэт, дуэль, театр) также характерно для иноязычных слов.
Состав русского языка не является статичным явлением.
Во-первых, выходят из употребления многие вещи и предмета быта (или заменяются современными аналогами). Вместе с ними исчезают из повседневного употребления и слова, их обозначавшие. Например: дрожки, пролетка, колчан, кибитка.
Во-вторых, словарный состав обогащается за счет производства новых слов на основе уже имеющихся: этот процесс называется словообразованием. Например, от глагола нести образовалось более 540 слов, а от существительного половина – почти 600.
В-третьих, пополнение лексики происходит благодаря заимствованию слов из других языков. Ученые утверждают, что в русском языке примерно каждое десятое слово – иноязычное. Например: балет, футбол, август, школа.
Делаем вывод: лексический состав русского языка не только не уменьшается, но и постоянно увеличивается. При этом он постоянно изменяется.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.