Страница 100-103 ГДЗ Рабочая тетрадь Юдовская Баранов 7 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Юдовская, Баранов, Ванюшкина 7 класс, Просвещение:
Итоговые задания к главе III
1. Обведите кружком номер правильного ответа.
1.1. Позднее других произошло следующее событие:
1) взятие турецкими войсками крепости Белград
2) поражение турок под Веной
3) битва при Мохаче
4) морское сражение при г. Лепанто
1.2. Верны ли следующие суждения об особенностях социального строя Турции XV-XVII вв.?
A. Особенностью социального строя Турции XV-XVII вв. являлось отсутствие рабов.
Б. Особенностью социального строя Турции XV-XVII вв. являлось значительное число иноверцев (т. е. немусульман) среди торговцев и ремесленников.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
1.3. Традиционное общество характеризуется:
1) наличием политических прав и свобод
2) существованием независимой от коллектива личности
3) господством государственной собственности на землю
4) быстрым развитием техники и технологии
1.4. Верны ли следующие суждения о синтоизме?
A. Синтоизм считает, что человек после смерти может превратиться в духа или божество.
Б. Синтоизм признаёт только одного бога.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
1.5. Мин, Цин -
1) императорские династии в Китае
2) правители из династии Токугава
3) правители из династии Великих Моголов
4) правители из династии Османов
1.6. Верны ли следующие суждения о последствиях изоляции Японии?
A. К последствиям изоляции Японии можно отнести ослабление центральной власти.
Б. К последствиям изоляции Японии можно отнести техническое отставание от стран Запада.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2. Запишите ответ в виде цифры, одного-двух слов, последовательности цифр.
2.1. Расположите в хронологическом порядке перечисленные ниже события. Укажите ответ в виде последовательности цифр.
Выполните задание.
1) «закрытие» Японии
2) начало правления Акбара в Индии
3) завоевание Китая маньчжурами
4) начало правления династии сёгунов Токугава
Ответ: 2413
Если от появившейся в таблице четырёхзначной цифры отнять число 502, то получится год события, связанного с историей Китая XХ в. Запишите название этого события.
2413 – 502 = 1911 г. в этом году в Китае произошла Синьхайская революция, в ходе которой была свергнута монархия.
2.2. Установите соответствие между понятиями и странами, с историей которых они связаны: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Понятия
A) сипай
Б) даймё
B) янычар
Г) богдыхан
Д) кабуки
E) раджа
Страны
1) Турция
2) Индия
3) Китай
4) Япония
Ответ:
А - 2
Б - 4
В - 1
Г - 3
Д - 4
Е - 2
2.3. Каковы причины «закрытия» Японии? Найдите в приведённом ниже списке три причины и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) распространяющаяся европейская колонизация в соседних странах
2) стремление сохранить нетронутыми старые традиции и феодальные порядки
3) активизация деятельности мусульманских проповедников
4) рост влияния сверхбогатых горожан из морских портов Японии на устои феодального государства
5) стремление утаить от европейцев технические достижения
Ответ: 124
2.4. Сравните особенности социально-политического развития Китая и Японии в XVI-XVII вв. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия.
1) преобладание гражданской власти над военной
2) наличие сословного строя
3) существование буддизма
4) разделение светской и духовной власти
Ответ:
Черты сходства Черты различия
2, 3 1, 4
2.5. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Ответ: индуизм
2.6. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Дзюдо; 2) сэппуку; 3) самурай; 4) бусидо; 5) меч.
2.7. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, связаны с конфуцианством.
Найдите понятие, выпадающее из этого ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Гуманность; 2) независимость; 3) верность; 4) мудрость; 5) почитание.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
