Параграф 10 РТ ГДЗ Абрамов, Ведюшкин 6 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Абрамов, Ведюшкин, Рогожкин 6 класс, Просвещение:
Глава IV. Расцвет Средневековья в Западной Европе
§ 10. Крестовые походы
1. Расположите события в хронологическом порядке.
1) взятие крестоносцами Иерусалима
2) призыв папы римского Урбана II освободить Святую землю
3) основание Иерусалимского королевства
4) Крестовый поход Людовика IХ Святого
5) захват крестоносцами Константинополя
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 2, 1, 3, 5, 4.
2) Призыв папы Урбана II (1095 г.)
1) Взятие Иерусалима крестоносцами (15 июля 1099 г.)
3) Основание Иерусалимского королевства (1099 г., после взятия города)
5) Захват Константинополя (1204 г., Четвёртый крестовый поход)
4) Крестовые походы Людовика IX Святого (Седьмой — 1248 г. и Восьмой — 1270 г.)
2. Установите соответствие между участниками Крестовых походов и их целями.
Цели
А) обрести свободу и богатство
Б) утвердить превосходство власти римского папы
В) захватить земельные владения и крестьян
Г) стать правителями обширных земель на Востоке
Участники Крестовых походов
1) знатные феодалы
2) безземельные рыцари на Востоке
3) простолюдины
4) католическое духовенство
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1.
3. Установите соответствие между Крестовым походом и именем одного из его предводителей.
Один из предводителей
А) Фридрих II
Б) Конрад III
В) Людовик IХ Святой
Г) Пётр Пустынник
Д) Ричард I Львиное Сердце
Крестовый поход
1) Первый крестовый поход
2) Второй крестовый поход
3) Третий крестовый поход
4) Шестой крестовый поход
5) Седьмой и Восьмой крестовые походы
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 5, Г — 1, Д — 3.
4. Рассмотрите контурную карту «Первые Крестовые походы» и выполните задания.
1) На карте цифрами обозначьте основные государства, рыцарские войска которых участвовали в Крестовых походах. Подпишите в легенде названия этих государств.
2) Найдите и подпишите город, который крестоносцы осаждали и захватили в 1099 г.
3) Стрелками трёх разных цветов обозначьте направления движения первых Крестовых походов.
5. Прочитайте отрывок из книги писателя А. Азимова. Ответьте на вопросы и выполните задания.
Из всех королей, известных в истории, ни у кого не было такой незаслуженно раздутой репутации, как у …. который наследовал английский трон после смерти своего отца Генриха II... Конечно, он был человеком огромной физической силы, отчаянным храбрецом и прекрасным полководцем, если победа всецело зависела от сильных мускулов. Он также обладал красивым голосом, писал стихи и вообще любил поиграть в трубадура... Во всём остальном, кроме силы и храбрости, этот король кажется совершенно несостоятельной личностью. Он был плохим сыном и братом и редко видел дальше собственного носа. В его понимании роль короля ограничивалась глупыми рыцарскими странствованиями... Что же касается Англии, для которой он в итоге стал национальным героем, она его мало заботила, и он редко её посещал. Единственное, чем он реально был для Англии, — это источником огромных расходов... Оказавшись на троне, этот король не стал ждать. Что может быть достойнее для рыцаря, чем подвиги на Востоке. Более всего на свете он хотел отправиться на Восток, сойтись в поединке с мусульманами, освободить Иерусалим и стать величайшим в мире королём.
1) О каком правителе идёт речь в документе? Впишите его имя вместо пропуска.
Речь идёт о Ричарде I Львиное Сердце.
2) Согласны ли вы с мнением писателя об этом короле? Обоснуйте свою точку зрения.
Ричард действительно получил прекрасное рыцарское образование, владел латынью, сочинял музыку и стихи. Однако он почти не бывал в Англии, плохо знал английский язык и использовал страну лишь как источник средств для своих войн и выкупа из плена. Походы и рыцарские подвиги были для него важнее управления государством.
6. Определите общие черты и различия между духовно-рыцарскими и монашескими орденами. Заполните таблицу, вписав цифры приведённых ниже утверждений в соответствующие колонки.
1) предоставление помощи нуждающимся
2) избрание аббата
3) жизнь в постоянных молитвах и труде
4) избрание магистра
5) торжественное обещание (обет) не заводить семью
6) обязанность защищать веру с оружием в руках
7. Прочитайте отрывок из средневековой хроники и ответьте на вопросы.
...На следующий день он (Саладин) обложил город (Иерусалим)... Но до начала осадных действий он предложил жителям сдать город... Жители Иерусалима отвечали, что он может делать что хочет, но они не уступят города. Тогда Саладин приказал изготовиться к приступу. Жители также вооружились и вступили в битву с сарацинами [здесь — мусульманами]... Тогда христиане собрались для совещания, как поступить... и просили Балиана Ибелина [одного из главных баронов Палестины] идти к Саладину и спросить, каковы его условия. Он пошёл и начал переговоры... Когда всё было определено, Балиан простился с Саладином и вернулся в город... Все собрались, и Балиан рассказал им всё, как было. Они одобрили образ его действия, ибо он не мог поступить лучше. Тогда отправили к Саладину ключи от города, и он, получив их, выразил великую радость...
1) О каком событии идёт в речь в документе? Когда оно произошло?
В документе идёт речь об осаде и сдаче Иерусалима мусульманским войскам. Это событие произошло в конце XII века (в 1187 году), когда султан Саладин уничтожил Иерусалимское королевство.
2) Кто такой Саладин и кто из европейских королей стал впоследствии его главным соперником?
Саладин (Салах ад-Дин) — это могущественный правитель, султан Египта, Месопотамии и Сирии. Его главным соперником впоследствии стал английский король Ричард I Львиное Сердце, который возглавил Третий крестовый поход (1189-1192), чтобы вернуть Иерусалим.
8. Изучите мнения историков о значении Крестовых походов и ответьте на вопросы.
Ф. И. Успенский (1845-1928)
Не достигнув цели Крестовых походов, западноевропейцы несут тяжкую ответственность перед судом истории. Вследствие ошибок, допущенных в ХII и ХIII вв., оказались надолго утраченными для европейского культурного влияния Малая Азия, Сирия и Палестина. Ошибками христиан воспользовались их враги. Монголы и затем османские турки основали прочное господство на тех местах, которые были предметом неудачного домогательства со стороны христиан. Вопрос о возвращении святых мест отошёл на задний план, а на первое место выступил Восточный вопрос, стоивший Европе уже громадных жертв...
М. А. Заборов (1920-1987)
Крестоносное движение стоило народам Европы громадных сил: во время этих изнурительных войн погибли миллионы людей, не говоря уже о колоссальных материальных. средствах, затраченных на проведение Крестовых походов... В Крестовых походах погибли не только многие из тех западных «паломников», которые сами стали жертвой католического фанатизма или собственной корысти; мечом Крестоносных рыцарей первых четырёх походов были истреблены сотни тысяч людей в Юго-Восточной Европе... Что касается мусульманского Востока, то для него Крестовые походы были страшным бедствием; хищные крестоносцы в течение многих десятилетий несли разорение восточным странам, сеяли смерть и гибель среди восточных народов. Жестокие и необузданные искатели наживы, франки справедливо заслужили на Востоке только величайшую ненависть и презрение к себе. То же самое относится и к латинянам, завоевав этим Византийскую империю и разорявшим её в течение своего полувекового владычества.
1) Что, по мнению историков, принесли народам Европы и Востока Крестовые походы?
По мнению историков, походы принесли Европе огромные человеческие жертвы (миллионы погибших) и колоссальные материальные затраты. Успенский отмечает «тяжкую ответственность перед судом истории» за утрату европейского культурного влияния в Малой Азии и Сирии.
Для Востока походы стали страшным бедствием, неся разорение, смерть и гибель народов. Результатом стало установление господства монголов и османских турок на этих землях, а также возникновение глубокой ненависти и презрения восточных народов к европейцам («франкам» и «латинянам»).
2) Какая проблема появилась в международных отношениях?
В международных отношениях появился так называемый «Восточный вопрос», который сменил задачу возвращения святых мест и стоил Европе огромных жертв.
3) Согласны ли вы с оценкой учёных? Обоснуйте свою позицию.
С оценкой учёных сложно не согласиться, так как факты подтверждают многие их выводы. Походы «стоили огромных жертв народам стран Востока и самим европейцам». Четвёртый крестовый поход принёс гибель памятников культуры и разгром христианского Константинополя, что Д. Норвич называет «самой страшной культурной катастрофой». Учебник описывает случаи жестокости, такие как истребление жителей Иерусалима в 1099 году и трагический Крестовый поход детей.
