Упр.7 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение Вслух прочитайте предложения, соблюдая правильную интонацию и нормативное произношение...

Решение #2 (Учебник 2018)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 9 класс, Дрофа:

Задание учебника 2026 года

1. Спишите примеры, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.

Определите, как по смыслу объединены данные высказывания. Как они связаны с эпиграфом к § 1? Сделайте вывод.

1) Язык есть самая ж..вая самая обильная и прочная связь соед..няющая отж..вшие ж..вущие и будущие пок..ления в одно великое, историческое, ж..вое целое. (К. Ушинский) 2) В лингвистическом смысле народ сост-.вляют все люди говорящие одним языком. (Н. Чернышевский) 3) Гибок б..гат и при всех своих (н..) совершенствах пр..красен язык каждого народа, умстве(н, нн)ая жизнь которого д..стигла высокого развития. (//. Чернышевский) 4) Язык вм..щает в себя всё и характер народный и опыт и историю и ф..лософию и вер..вания и ча..ния и тяг. .ты в долгом пути. (В. Распутин) 5) Язык это история народа. Язык это путь ц..вилизац..и и культуры. (По) этому (то) изучение и сб..режение русского языка является (и..) праз(?)ным занятием от

(не) чего делать но насущной (н..) обходимостыо. (А. Куприн)

1) Язык есть самая живая, (запятая разделяет однород. определения) самая обильная и прочная связь, (запятая выделяет прич. об.) /соединяющая отжившие, (запятая разделяет однород. определения) живущие и будущие поколения в одно великое, историческое, живое целое/. (К. Ушинский)

2) В лингвистическом смысле народ составляют все люди, (запятая выделяет прич. об.) /говорящие одним языком/. (Н. Чернышевский)

3) Гибок, (запятая разделяет однород. сказуемые) богат и при всех своих несовершенствах прекрасен язык каждого народа, умственная жизнь которого достигла высокого развития. (Н Чернышевский)

4) Язык вмещает в себя всё: (двоеточие после обобщ. сл. перед однород. чл) и характер народный, и опыт, и историю, и философию, и верования, и чаяния, (запятые разделяют однород. дополнения, соединённые повторяющимся союзом «и») и тяготы в долгом пути. (В. Распутин)

5) Язык – (тире между подлеж. и сказ., выраженными сущ. в И. п.) это история народа. Язык – (тире между подлеж. и сказ., выраженными сущ. в И. п.) это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, (запятые разделяют однород. дополнения, соединённые противит. союзом «но») но насущной необходимостью. (А. Куприн)

Данные высказывания связаны между собой и с эпиграфом к первому параграфу темой: все они о языке. Язык вмещает в себя характер народа и весь его опыт, поэтому необходимо изучать и беречь русский язык.

2. Какими конструкциями осложнены предложения? Определите, какими членами предложения являются эти конструкции. Объясните постановку знаков препинания.

Предложения осложнены однородными членами с обобщающим словом и без него, причастными оборотами.

См. задание 1.

3. Затранскрибируйте слово язык.

язык – [й'изык]

Задание учебника 2018 года

Вслух прочитайте предложения, соблюдая правильную интонацию и нормативное произношение слов и вставляя вместо пропусков нужные термины.

1) Звуки речи изучаются в разделе « ... ».

2) Правила произношения и ударения даются в разделе « ... ».

3) Словарный состав языка описан в разделе « ... ».

4) Фразеологизмы изучаются в разделе « ... ».

5) Морфемы и морфемный состав слов изучаются в разделе « ... ».

6) Способы образования слов рассматриваются в разделе « ... ».