Упр.13 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2018)
Решение #3 (Учебник 2018)
Решение #4 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 9 класс, Дрофа:
РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Рассмотрите таблицу и расскажите о функциональных разновидностях языка, отвечая на следующие вопросы.
1. Что лежит в основе расслоения языка на функциональные разновидности?
В основе расслоения языка на функциональные разновидности лежит деление лексики на разговорный и книжные стили речи, так как лексический состав современного русского языка неоднороден. Есть слова, которые могут употребляться в любой речевой ситуации, а есть слова, которые употребляются только в определённой речевой ситуации.
Таким образом, на расслоение влияет стиль речи, речевая ситуация (сколько человек участвует в беседе, в какой обстановке, цель общения) и стилевые черты.
2. На основании каких признаков противопоставляются разговорная речь и функциональные стили?
Разговорная речь и функциональные стили противопоставляются на основании речевой обстановки, количества человек, принимающих участие в беседе, цели разговора и стилевым чертам. Разговорному стилю присуща неофициальная обстановка и непринуждённость в общении. Книжные стили употребляются в официальной обстановке, а художественный применяют в художественной литературе.
3. Что лежит в основе деления речи на стили?
В основе деления речи на стили лежат сфера применения, цель речи, стилевые черты.
4. Какие черты присущи тому или иному стилю речи?
Характерные черты разговорного стиля:
- преобладание устной формы речи;
- неофициальность;
- непринуждённость;
- конкретность;
- простота;
- эмоциональность;
- использование разговорной лексики.
Используется в повседневном общении между людьми с целью поделиться своими мыслями, чувствами, информацией и т. д.
Характерные черты научного стиля:
- официальность;
- подготовленность речи;
- сочетание устной и письменной форм;
- логичность;
- доказательность;
- употребление профессиональной лексики.
Используется в сфере научной деятельности в официальной обстановке: на лекциях, семинарах, конференциях, в научной деятельности.
Характерные черты официально-делового стиля:
- официальность;
- точность;
- конкретность;
- отсутствие эмоциональности;
- преобладание письменной форм;
- преобладание официально-деловой лексики.
Используется в официальной обстановке: в сфере делопроизводства, законодательства, дипломатии.
Характерные черты публицистического стиля:
- актуальность;
- оперативность;
- образность;
- экспрессивность;
- эмоциональность;
- призывный пафос.
Основная задача стиля: обсуждение насущных социальных, общественных вопросов с целью привлечь к ним общественное мнение, воздействовать на людей, побуждая к тем или иным поступкам, действиям.
Характерные черты художественного стиля:
- образность;
- употребление стилистически окрашенной лексики;
- употребление изобразительных языковых средств;
- привлечение средств других стилей.
Используется в художественных произведениях.
Прочитайте тексты. Определите стиль каждого из них. Опираясь на таблицу, обоснуйте свой ответ.
1) Байкал создан как венец и тайна природы не для производственных потребностей, а для того, чтобы мы могли пить из него вволю воду, главное и бесценное его богатство, любоваться его державной красотой и дышать его заповедным воздухом.
Байкал, Байкал... Могучий, богатый, величественный, красивый многими и многими красотами, царственный и неоткрытый, непокорённый — как хорошо, что он есть у нас! (В. Распутин)
2) Уже солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину... Славное место эта долина! Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зелёным плющом и увенчанные купами чинар, жёлтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безымянной речкой, шумно вырывающейся из чёрного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуёю. (М. Лермонтов)
3) До недавнего времени клетку изучали с помощью светового микроскопа, дающего увеличение до двух тысяч раз. Но после того как был сконструирован электронный микроскоп, позволяющий достигать увеличения до миллиона раз, исследователи начали проникать в тончайшие детали чрезвычайно сложного строения клетки. (А. Цузмер)
Вариант ответа 1
Стиль первого текста — описательно-поэтический. В нем используются метафоры, эмоциональные выражения, яркие эпитеты, что создает образы и привносит художественность.
Стиль второго текста — описательный. Автор подробно и ярко описывает природную красоту Койшаурской долины, используя метафоры и художественные сравнения.
Стиль третьего текста — научно-популярный. Автор использует объективный, точный язык для передачи научной информации о микроскопии и исследованиях клеток. Текст не несет эмоциональных окрасов и фокусируется на фактах и данных.
Вариант ответа 2
Стиль текста: описательный, художественный. Характерные черты: эмоциональность, образность, использование метафор, литературные приемы, привлечение читателя к размышлениям о красоте природы и ее ценности.
Стиль текста: описательный, поэтический. Характерные черты: образность, метафоричность, использование художественных средств, выразительные прилагательные, ритмичность, стремление передать красоту природы и вызвать восхищение у читателя.
Стиль текста: научный, информативный. Характерные черты: строгость, фактическая информация, научная терминология, лаконичность, описание процессов и результатов научных исследований.
Популярные решебники 9 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением