Ответы на вопросы на стр.34 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 9 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровина, Журавлев 9 класс, Просвещение:
Размышляем о прочитанном
1. Объясните слова и словосочетание: озабочен, поклон, пустое сердце.
В стихотворении Михаила Лермонтова «Завещание» употребляются слова и словосочетания, которые выражают отношение лирического героя к окружающим и собственной судьбе:
1. Озабочен — это слово означает беспокойство, тревогу или заботу о чём-то или ком-то. В контексте стихотворения герой говорит, что его судьбой «никто не озабочен», то есть никто не беспокоится и не проявляет настоящего интереса к его жизни или смерти. Это подчёркивает чувство одиночества и ненужности.
2. Поклон — в данном случае слово употребляется в значении передачи привета или прощального послания. Герой посылает «поклон родному краю», что означает прощание с Родиной и выражение последнего чувства привязанности к ней.
3. Пустое сердце — это метафора, указывающая на равнодушие и эмоциональную пустоту человека. В стихотворении герой упоминает соседку, которая, по его мнению, не испытывает к нему настоящих чувств: «Пустого сердца не жалей». Эта фраза означает, что её слёзы ничего не изменят, так как она по-настоящему не заботится о нём.
Эти выражения подчеркивают эмоциональное состояние героя, который чувствует себя покинутым и понимает, что его смерть не вызовет глубокого отклика у людей, которые его окружают.
2. Как вы понимаете эти строки?
Пускай она поплачет...
Ей ничего не значит!
Строки «Пускай она поплачет… Ей ничего не значит!» из стихотворения Лермонтова «Завещание» отражают циничное отношение лирического героя к чувствам соседки. Он осознаёт её эмоциональную пустоту и поверхностность. Несмотря на возможные слёзы, он убеждён, что её плач не будет искренним и не принесёт ей настоящей боли или страдания. Для неё его смерть не будет иметь настоящего значения, а слёзы будут лишь формальностью или кратким эмоциональным всплеском, лишённым глубоких чувств.
Эти строки подчёркивают горечь и разочарование героя, который видит, что даже возможные проявления эмоций со стороны других людей не будут искренними.
3. С кем герою жаль расстаться и почему?
В стихотворении Михаила Лермонтова «Завещание» герою жаль расстаться с родителями. Он осознаёт, что они могут уже не быть живы («Отца и мать мою едва ль застанешь ты в живых»), но, несмотря на это, ему жаль было бы их огорчить своей смертью: «Признаться, право, было б жаль мне опечалить их». Здесь Лермонтов выражает чувство долга и любви к родителям, даже если между ними давно нет общения.
Кроме того, герой упоминает соседку, но его отношение к ней более циничное. Он ожидает, что её реакция будет формальной и неискренней, и её плач не будет значить для неё ничего важного: «Пускай она поплачет… Ей ничего не значит!». Это подчёркивает разочарование героя в людях и, возможно, в прежних чувствах, которые не были взаимными или глубокими.
4. Какие слова, строки, строфы придают стихотворению особую печаль и грусть? Прочитайте их вслух.
В стихотворении Михаила Лермонтова «Завещание» особую печаль и грусть создают следующие строки:
1. «На свете мало, говорят, мне остается жить!» — герой осознаёт приближение смерти, и это наполняет стихотворение трагизмом и чувством неизбежности. Он предчувствует свой конец, что усиливает меланхолию.
2. «Отца и мать мою едва ль застанешь ты в живых» — строки, в которых упоминаются родители, выражают глубокую печаль. Герой размышляет о том, что, возможно, его родители уже не живы, и даже если они живы, он боится причинить им боль своей смертью.
3. «Пускай она поплачет… Ей ничего не значит!» — в этих строках содержится горечь и разочарование в людях, особенно в любви и искренности чувств. Это добавляет дополнительный слой грусти, так как герой понимает, что даже слёзы, которые будут пролиты, не будут настоящими.
Эти фрагменты стихотворения передают сильное ощущение одиночества, утраты и неизбежности, создавая атмосферу глубокой грусти.
5. Есть ли в стихотворении горькая ирония и чем она вызвана?
Да, в стихотворении Михаила Лермонтова «Завещание» присутствует горькая ирония, и она связана с чувством одиночества, разочарования в людях и бессмысленности эмоциональных связей героя.
Источники иронии:
1. Ощущение ненужности и равнодушия окружающих: Лирический герой говорит: «Сказать по правде, очень никто не озабочен». В этих словах содержится ирония, потому что герой понимает, что его жизнь или смерть никого по-настоящему не волнуют. Это подчёркивает его чувство изоляции и разочарования в людях, которым безразлична его судьба.
2. Формальные прощания: Когда герой просит передать «поклон родному краю», а родителям сказать, что «полк в поход послали» и «чтоб меня не ждали», он делает это с иронией. Хотя он осознаёт, что, возможно, уже никогда не увидит своих близких, он относится к этому с внешней лёгкостью, как будто его смерть — это лишь формальность.
3. Отношение к соседке: В строках «Пускай она поплачет… Ей ничего не значит!» также слышится горькая ирония. Лермонтов подчёркивает, что даже если соседка прольёт слёзы, они не будут искренними и ничего не изменят. Этот сарказм отражает разочарование героя в отношениях с людьми, которые, по его мнению, лишь формально выражают свои чувства.
Заключение:
Ирония в стихотворении создаёт контраст между внешней холодностью героя и его глубоким внутренним страданием. Лермонтов использует её, чтобы подчеркнуть обесценивание человеческих чувств и незначительность жизни в глазах других людей, что делает стихотворение ещё более печальным и горьким.
Популярные решебники 9 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением