Готовимся к ЕГЭ Вариант 3 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Решение #3
Решение #4ИИ
Варианты решения:
Н. Н. Страхов называет жизнь главным «лицом» романа, потому что она оказывается шире взглядов и стремлений любого героя. Ни один персонаж не может полностью объяснить её или подчинить своим убеждениям. Я согласен с критиком: Тургенев показывает, как сама жизнь проверяет идеи героев и обнаруживает их границы.Прежде всего, такое испытание проходит Базаров. Он отвергает романтическое понимание любви, но встреча с Одинцовой заставляет его пережить глубокое чувство. Герой не перестаёт быть сильным и мыслящим человеком, однако убеждается, что не всё в человеческой душе можно объяснить привычными ему представлениями.Другой пример — история Павла Петровича Кирсанова. Когда-то любовь к княгине Р. определила его судьбу: после разрыва он оставил карьеру и так и не смог вернуться к прежней жизни. Прошлое героя помогает понять, почему он так болезненно защищает свои принципы в спорах с Базаровым. За столкновением идей читатель видит личную драму.Наконец, в финале романа жизнь продолжается после смерти Базарова. Аркадий и Катя, Николай Петрович и Фенечка создают семьи, а старики-родители приходят на могилу сына. Мир не останавливается вместе с героем, хотя его утрата навсегда остаётся горем для близких.Таким образом, жизнь в романе «выше» даже Базарова не потому, что умаляет значение героя. Она испытывает его убеждения, связывает судьбы людей и продолжается, несмотря на утраты. Именно её сложность и полнота позволяют Тургеневу выйти за пределы спора отцов и детей.
В словах Н. Н. Страхова я вижу мысль о том, что главный предмет изображения в романе Тургенева — не отдельный герой и не спор поколений, а жизнь во всей её сложности. Она объединяет персонажей и заставляет читателя увидеть больше, чем каждый из них способен понять сам. Я согласен с этим мнением.Жизнь проявляется прежде всего в многообразии характеров. Базаров и Павел Петрович непримиримо спорят, но автор не делает одного из них безусловно правым. За резкостью нигилиста чувствуется самостоятельная мысль, а за приверженностью Кирсанова старым правилам — представление о человеческом достоинстве. Столкновение героев помогает увидеть ценность разных взглядов.Не менее важна в романе тема природы. Базаров считает её «мастерской», где человек должен трудиться. Но картины природы у Тургенева не сводятся к представлению о пользе: они создают настроение, подчёркивают красоту мира. Так читатель замечает в природе то, что остаётся за пределами взгляда героя.Наконец, смерть Базарова показывает предел человеческой воли. Сильный и образованный человек, привыкший всё проверять опытом, оказывается бессилен перед случайным заражением. В последние дни особенно ясно раскрываются его мужество и любовь к родителям, которую он прежде скрывал за внешней суровостью.Таким образом, жизнь в романе становится главным «лицом», потому что ни одна идея не охватывает её целиком. Тургенев не только изображает борьбу убеждений, но и показывает красоту мира, сложность человека и силу обстоятельств, которые нельзя отменить спором.
Н. Н. Страхов называет жизнь лицом, стоящим выше героев романа. Я понимаю это так: Тургенев показывает не только отдельных людей, но и мир, в котором они живут, меняются, действуют и ошибаются. Жизнь нельзя вместить в рамки одной идеи или одного характера. Я согласен с критиком: именно её движение объединяет разные сюжетные линии романа.Прежде всего, автор изображает Россию накануне больших перемен. Аркадий видит по дороге домой бедные деревни и заброшенные поля. Эти картины заставляют его задуматься о необходимости преобразований. Спор поколений возникает не сам по себе: за ним стоят реальные проблемы страны, для решения которых нужны новые пути.Кроме того, жизнь меняет отношения между людьми, даже если они называют себя единомышленниками. Аркадий увлекается взглядами Базарова, но постепенно понимает, что ему ближе семейное счастье и забота о хозяйстве. Их дружба не выдерживает этого различия. Так Тургенев показывает: человек не всегда остаётся верен идеям, которые принял в юности.Наконец, в романе важны судьбы людей, не участвующих в идейных спорах. Фенечка живёт заботами о ребёнке и доме; положение возлюбленной Николая Петровича без брака заставляет её чувствовать себя неловко. За громкими словами о принципах существует повседневная жизнь, в которой людям нужны любовь, уважение и ответственность друг перед другом.Таким образом, мысль Страхова помогает увидеть в «Отцах и детях» не только роман о Базарове. Личные отношения, общественные перемены и обычные человеческие заботы создают широкую картину жизни, которую нельзя свести к убеждениям одного героя.
Слова Н. Н. Страхова помогают понять, почему роман «Отцы и дети» нельзя свести к спору сторонников старых и новых убеждений. Критик, на мой взгляд, говорит о жизни как о главной силе произведения: она сложнее любой теории и раскрывается в поступках, чувствах и отношениях людей. Я согласен с этой мыслью.Базаров называет себя человеком, который руководствуется разумом и не признаёт авторитетов. Но его отношения с родителями показывают, что даже он не свободен от душевной привязанности. Герой бывает с ними резок, стесняется их нежности, однако любит отца и мать. Его поведение противоречивее тех строгих правил, которые он провозглашает.Ещё один пример — общение Базарова с крестьянами. Он держится просто и считает, что близок народу. Однако мужики не понимают его рассуждений и за глаза смеются над ним. Тургенев показывает: внешней простоты недостаточно, чтобы преодолеть различия в жизненном опыте и найти взаимопонимание.Важно и то, как изображены Ситников и Кукшина. Они называют себя приверженцами новых идей, но их увлечение сводится к модным словам и желанию казаться передовыми. Рядом с ними особенно заметны ум и серьёзность Базарова. При этом читатель понимает, что одна и та же идея в жизни может приобретать совершенно разный смысл.Таким образом, Тургенев изображает мир, в котором чувства не всегда подчиняются рассудку, люди не сразу понимают друг друга, а идеи по-разному воплощаются в поведении. Эта полнота жизни и делает её главным «лицом» романа.
Я согласен с Н. Н. Страховым: жизнь в романе Тургенева богаче любых убеждений. Она проявляется в неожиданных поступках, повседневных заботах и стремлениях людей, которые нельзя объяснить одной теорией.Базаров отрицает значение искусства, но для Николая Петровича стихи Пушкина и музыка — источник глубоких переживаний. Читатель видит, что право судить о прекрасном принадлежит не одному герою.Дуэль Базарова и Павла Петровича тоже не сводится к столкновению идей. Она возникает из-за поцелуя Фенечки и обнаруживает чувства, скрытые за идейными спорами. После дуэли Павел Петрович признаёт сходство Фенечки с княгиней Р. и просит брата жениться на ней.Наконец, Базаров не ограничивается отрицанием: он лечит людей, помогает отцу и сам гибнет, заразившись во время работы. Его поступки показывают живого человека, а не только выразителя взглядов.Таким образом, Тургенев изображает жизнь во множестве её проявлений. Она «выше» героев, потому что ни один из них не способен полностью охватить её своим пониманием.
Назвав жизнь лицом романа, Н. Н. Страхов использовал необычное сравнение. Жизнь у Тургенева не просто окружает героев: она влияет на их решения, сталкивает людей и заставляет их менять свои представления. Я согласен с критиком: даже такой яркий герой, как Базаров, не может стать мерой всего происходящего.Об этом свидетельствует история Николая Петровича. Он стремится вести хозяйство по-новому, нанимает работников, пытается наладить производство. Однако его планы осуществляются с трудом: крестьяне работают неохотно, а управляющий не справляется с делами. Добрых намерений и образованности помещика оказывается недостаточно, чтобы сразу изменить сложившийся уклад.Сложность жизни раскрывается и в поступке Одинцовой. Базаров признаётся ей в любви, но она не отвечает ему взаимностью. Анна Сергеевна ценит героя, однако боится сильного чувства, которое нарушило бы её спокойствие. Её решение нельзя объяснить одной причиной: в нём соединяются интерес к Базарову, осторожность и привычка к устроенной жизни.Наконец, показателен поступок Базарова после дуэли с Павлом Петровичем. Только что они стрелялись, но, ранив противника, Базаров сразу оказывает ему медицинскую помощь. В этот момент важнее идейной вражды оказывается долг врача перед раненым человеком.Тургенев показывает жизнь во всём её разнообразии: в хозяйственных затруднениях, душевных переживаниях, неожиданных поступках. Поэтому я понимаю слова Страхова так: жизнь стоит выше каждого персонажа, потому что она шире его взглядов и намерений.
Я согласен с Н. Н. Страховым: жизнь в романе Тургенева «выше» героев, потому что она не подчиняется ни их желаниям, ни их убеждениям. Каждый персонаж видит только часть мира, а писатель показывает его многообразие.Так, Аркадий сначала восхищается Базаровым и старается ему подражать. Но любовь к Кате помогает ему найти собственный путь: он выбирает семью и хозяйственные заботы. Реальное чувство оказывается сильнее стремления следовать чужой теории.Николай Петрович после споров с молодыми людьми задумывается, не отстал ли он от времени. Он готов признать их правоту, хотя ему больно расставаться с дорогими привычками. В его переживаниях конфликт поколений становится не отвлечённым спором, а личной драмой.Особый смысл приобретает картина сельского кладбища в финале. Родители Базарова скорбят у его могилы, а окружающая природа напоминает о вечном течении жизни. Писатель показывает и силу человеческой любви, и неподвластность мира человеку.Таким образом, герои романа меняются, спорят и уходят из жизни, но её нельзя свести к судьбе или взглядам одного из них.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Гольцова, Шамшин 10-11 класс, Русское слово:
Вариант 3
Прочитайте отрывок из статьи публициста, философа и литературного критика Н.Н. Страхова «И.С. Тургенев “Отцы и дети”» и выполните задания к тексту.
(1) Базаров — это титан, восставший против своей матери-земли; как ни велика его сила, она только свидетельствует о величии силы, его породившей и питающей... (2) Как бы то ни было, Базаров всё-таки побеждён; побеждён не лицами и не случайностями жизни, но самою идеею этой жизни. (3) Такая идеальная победа над ним возможна была только при условии, чтобы ему была отдана всевозможная справедливость, чтобы он был возвеличен настолько, насколько ему свойственно величие.
(4) Иначе в самой победе не было бы силы и значения.
(5) Гоголь об своём «Ревизоре» говорил, что в нём есть одно честное лицо — смех; так точно об «Отцах и детях» можно сказать, что в них есть лицо, стоящее выше всех лиц, даже выше Базарова, — жизнь...
1. Прочитайте словарную статью. Определите, в каком значении употреблено слово лицо в предложении 5.
ЛИЦО, -а, мн. лица, лиц, лицам, ср.
1. Передняя часть головы человека. Черты лица. Румяное лицо. Знакомое лицо.
2. перен. Индивидуальный облик, отличительные черты. Не иметь своего лица.
3. Человек, личность. Отдельные лица. Действующее лицо (в театре: персонаж). В лицах изобразить кого-нибудь, что-нибудь (рассказывать живо, как бы непосредственно воспроизводя сценку, эпизод). Физическое лицо (правоспособный человек; спец.). Доверенное лицо.
4. Наружная, передняя, верхняя часть, сторона предмета. Лицо и изнанка.
5. В грамматике: категория, показывающая отнесённость к говорящему (первое лицо), к собеседнику (второе лицо) либо к тому, кто не является ни говорящим, ни собеседником (либо к неодушевлённому предмету) (третье лицо). Лицо глагола (система форм — парадигма — глагола, показывающих такую отнесённость).
2. Выпишите многозначное слово, у которого есть два полных лексических омонима. Определите значение этого слова в тексте.
3. Укажите языковые средства выразительности, использованные автором текста (обоснуйте ответ):
а) метафора
б)сравнение
в)олицетворение
г) эпитет
д) парцелляция
е) ряды однородных членов
4. Выполните фонетический разбор слова идеальная и охарактеризуйте фонетические процессы в этом слове.
5. Выпишите слово с непроизносимым согласным в корне и выполните его морфемный разбор.
6. Найдите в предложении 3 слово, в котором выделяются корень, приставка, суффикс, нулевое окончание, и выполните его словообразовательный разбор.
7. Выпишите из текста слово, которое имеет морфологические признаки: действительное причастие (особая форма глагола) прош. вр., сов. в., употреблено в форме м.р., ед. ч., им. п.
8. Выпишите из предложения 3 частицу и выполните её морфологический разбор.
9. Найдите среди данных сочетаний слов словосочетания, выпишите их и укажите вид связи:
а) Базаров — это титан
б) в нём
в) не лицами и не случайностями
г) была отдана
д) идеальная победа
е) только при условии
ж) победа возможна
з) всё-таки побеждён
и) возможна при условии к) есть в нём
10. Выполните синтаксический разбор сложного словосочетания свидетельствует о величии силы.
11. Определите синтаксическую роль слова свойственно в предложении 3.
12. Выпишите простые предложения (в составе сложных) с обособленными определениями, выраженные причастными оборотами, и выполните синтаксический разбор одного из них (по выбору).
13. Выпишите сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными и определите вид подчинения придаточных:
а) однородное подчинение
б) неоднородное подчинение
в) последовательное подчинение
14. Выпишите многочленное сложное предложение с ведущей бессоюзной связью и составьте его схему (вертикальную, горизонтальную).
15. Определите средства связи предложения 4 с предложением 3:
а) лексический повтор
б) указательное местоимение
в) союз
г) синтаксический параллелизм
д) антонимы
е) притяжательное местоимение
ж) синонимическая замена
з) единство форм глаголов-сказуемых
16. Как вы понимаете смысл последнего предложения? Согласны ли вы с мнением автора текста? Напишите небольшое сочинение-рассуждение, в котором приведите не меньше трёх аргументов в подтверждение своей позиции.
Вариант ответа 1
Автор статьи, Н.Н. Страхов, рассуждая о романе И.С. Тургенева «Отцы и дети», противопоставляет жизнь в общем и главного героя романа Евгений Базарова.
Базаров на протяжении всего романа пытается сбежать от современной ему жизни, от современного общества. Он не признаёт его образ жизни, его интересы, его ценности, а также чувства. Базаров всё это отрицает: любовь, дружбу, искусство, связь поколений... Он говорит о том, что существует только здравый разум и ничего больше.
Однако постепенно, под влиянием обстоятельств жизни, Базаров начинает, если не пересматривать, то, по крайней мере, задумываться об иных взглядах на жизнь. По сути, во второй части романа мы наблюдаем за внутренним конфликтом самого Базарова. Конфликтом между его внутренним и самой жизнью. Евгений продолжает пытаться следовать своим убеждениям, так как верит в то, что они важнее остального. Однако чем дальше, тем больше он проигрывает битву с жизнью. Он постепенно осознаёт, что, помимо научных и материальных ценностей есть ещё и иные, более высокие материи. Но смириться с ними до конца он не может.
Отсюда вытекает, что смерть героя - это необходимость. Он не может жить без своих идеалов. Но его концепция жизни проигрывает битву реальной жизни, поэтому герой вынужден умереть. По сути, смерть возвышает Базарова, переносит его героя на новый уровень, на уровень подвига, героического события.
Вариант ответа 2
Последнее предложение, которое говорит о том, что в романе "Отцы и дети" есть лицо, стоящее выше всех лиц, даже выше Базарова, - жизнь, имеет глубокий смысл. Оно указывает на то, что несмотря на все противоречия и конфликты между героями, самой важной и существенной силой в романе является жизнь во всей своей многообразности.
Я согласен с мнением автора текста и считаю, что в романе "Отцы и дети" жизнь играет особую роль и превосходит все другие аспекты. Вот несколько аргументов, подтверждающих мою позицию:
1. Образование и идеологии Базарова, его рационализм и нигилизм, представляют собой одну из важных тем романа. Однако, несмотря на то что он восстает против существующих порядков и установленных норм, его идеи не оказывают преобладающего влияния на других персонажей. Это свидетельствует о том, что жизнь сама определяет свои законы и движение, а не идеологии или убеждения отдельных людей.
2. В романе Тургенев исследует различные стороны жизни и мира: столкновение поколений, социальные противоречия, романтические источники вдохновения и т.д. Все эти аспекты воплощены через различных героев, каждый из которых представляет свой уникальный взгляд на жизнь. Таким образом, жизнь остается независимой и возвышенной силой, объединяющей и преодолевающей различия и противоречия.
3. В романе есть моменты, когда герои осознают свою ошибочность и ограниченность своих взглядов. Они сталкиваются с реальностью и теряют свою иллюзорную уверенность. Это подтверждает, что жизнь не подчиняется абсолютной истине или однозначному мировоззрению, а постоянно меняется и развивается.
Таким образом, роман "Отцы и дети" подчеркивает, что важнейшей силой является сама жизнь, которая превосходит и определяет все идеологии, убеждения и конфликты героев. Это подтверждается разнообразием тем и аспектов, исследуемых в романе, а также изменением взглядов и осознанием ошибочности героев. Тургенев глубоко анализирует человеческую природу и показывает, что жизнь сама является источником истины и силы, которая не может быть полностью охвачена или объяснена идеями отдельных людей.
Вариант ответа 3
Смысл последнего предложения заключается в том, что в романе "Отцы и дети" И.С. Тургенева жизнь сама по себе является высшим и главным лицом, превышающим даже главного героя Евгения Базарова. Жизнь воплощает в себе множество аспектов, опытов и уроков, которые формируют характеры и судьбы героев.
Я согласен с автором текста, что в романе "Отцы и дети" жизнь играет центральную роль и превосходит все другие элементы, включая Базарова. Вот несколько аргументов, подтверждающих мою позицию:
1. Жизнь как основная сила: Роман является изображением столкновения двух поколений и их различных взглядов на жизнь. Базаров, как представитель молодого поколения, восстает против старых порядков и идеалов, но в конечном итоге побежден самой жизнью. Тургенев показывает, что независимо от убеждений и устремлений отдельного человека, жизнь имеет свою силу и справедливость, которые определяют итоги судеб героев.
2. Жизнь как учительница: Роман "Отцы и дети" служит не только портретом общества, но и уроком, который жизнь дает своим героям. Каждый персонаж, включая Базарова, проходит через свои испытания и приходит к определенным выводам о жизни и своем месте в ней. Тургенев показывает, что жизнь является наставником, преподносящим свои уроки через различные ситуации и опыты, и это учение стоит выше всех других лиц.
3. Жизнь как более объективная сущность: В романе присутствуют различные персонажи с их индивидуальными мнениями и идеями. Базаров, хотя и является центральной фигурой, представляет только одну из многих точек зрения. Тургенев не превозносит его над всеми остальными, а позволяет читателю самостоятельно судить и находить свою позицию. Жизнь, с ее множеством граней и перспектив, отражает более объективную реальность и позволяет нам увидеть разнообразие и сложность жизненных ситуаций.
Таким образом, я согласен с автором текста в том, что в романе "Отцы и дети" жизнь играет высшую и наиболее значимую роль. Она превосходит отдельных героев, включая Базарова, и является учительницей, наставником и неотъемлемой частью общественных процессов.
