Глава 6 Подведём итоги и сделаем выводы ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Вигасин, Годер, Свенцицкая 5 класс, Просвещение:
Как природные условия Индии влияли на развитие хозяйства и жизнь людей?
Природные условия Индии оказали огромное влияние на жизнь её жителей. Главными факторами были реки (Инд и Ганг) и муссонный климат. Разливы рек делали почву очень плодородной, что способствовало развитию земледелия. В долине Ганга с её влажным климатом стали выращивать рис, который очень любит воду. Также индийцы выращивали хлопчатник и сахарный тростник. Однако густые, труднопроходимые джунгли (леса) усложняли расселение и освоение новых земель. Сезон дождей, длящийся два месяца в году, определял весь ритм сельскохозяйственных работ — от него полностью зависел будущий урожай. Опасность представляли и дикие животные (тигры, змеи), что породило множество соответствующих верований и обрядов.
Как индийцы объясняли возникновение варн?
Индийцы объясняли возникновение варн с помощью древнего религиозного мифа. Они верили, что варны произошли из частей тела первочеловека и бога Брахмы:
• Брахманы (жрецы) возникли из его рта, поэтому их дело — говорить и знать священные тексты
• Воины произошли из его рук, поэтому их обязанность — сражаться и защищать
• Земледельцы были созданы из бёдер Брахмы, чтобы они трудились и кормили народ
• Слуги появились из запылённых ступней его ног, поэтому их удел — обслуживать высшие варны
Как вера в переселение душ вынуждала индийцев заботиться о своих поступках и поведении?
Вера в переселение душ (реинкарнацию) была тесно связана с учением о карме — воздаянии за хорошие и плохие поступки. Индийцы верили, что после смерти душа человека не исчезает, а рождается в новом теле. Кем именно родится человек в следующей жизни — царём, животным или червяком — полностью зависело от его поведения в текущей жизни. Совершая дурные поступки, человек рисковал родиться животным или «неприкасаемым». Совершая добрые дела и выполняя свой долг, он мог улучшить свою участь в следующем рождении. Эта вера заставляла людей быть осмотрительнее в своих действиях, словах и даже мыслях.
Кто такой Будда? Возникновение какой религии связано с его именем?
Будда (что означает «Просветлённый») — это не бог, а реальный человек по имени Сиддхартха Гаутама, живший в Индии в V веке до н.э. Он был царевичем, который, столкнувшись с человеческими страданиями (болезнями, старостью, смертью), оставил роскошную жизнь и стал отшельником. После долгих лет исканий он достиг просветления и понял причину страданий и путь к их прекращению. Его учение о духовном пробуждении, избавлении от желаний и достижении нирваны положило начало мировой религии — буддизму.
С помощью дополнительных источников информации, в том числе Интернета, выясните, с какими странами и территориями Великий шёлковый путь связывал Китай.
Великий шёлковый путь связывал Китай с множеством стран и цивилизаций. Он начинался в столицах Китая (например, Чанъань) и шёл на запад через:
• Среднюю Азию (территории современных Узбекистана, Таджикистана, Кыргызстана)
• Персию (Иран)
• Индию (через ответвления пути)
• Ближний Восток (Мессопотамия)
Найдите эти страны и территории в историческом атласе.
Проведите верное соответствие между страной и изобретением. Страны: а) Индия; б) Китай. Изобретения: 1) шёлк; 2) компас; 3) бумага; 4) сахар; 5) чай; 6) цифры; 7) шахматы. (Проверьте себя, прочитав тексты на c. 110, 124, 125.)
Ответ: а) Индия: 4) сахар, 6) цифры, 7) шахматы
б) Китай: 1) шёлк, 2) компас, 3) бумага, 5) чай
Похожие решебники
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением