Упр.44 Глава 3 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 9 класс, Просвещение:
44. 1) Прочитайте рубрику «Лингвистическая кладовая» и расскажите, как отличать придаточные места от других придаточных с такими же союзными словами.
Ответ 1
Придаточные обстоятельственные места можно отличить от придаточных определительных и изъяснительных по вопросам, заданным от опорного слова к придаточной части, а также нужно обратить внимание на различие указательных местоимений в главной части: наречие в главной части СПП с придаточными места и прилагательное в главной части СПП с придаточными определительными.
Ответ 2
Придаточные обстоятельственные места можно отличить от придаточных определительных и изъяснительных по вопросам, заданным от опорного слова к придаточной части.
Также нужно обратить внимание на различие указательных местоимений в главной части: наречие в главной части СПП с придаточными места и прилагательное в главной части СПП с придаточными определительными.
2) Дополните придаточные части главными так, чтобы получились разные СПП: а) с придаточными места; б) с придаточными изъяснительными; в) с придаточными определительными.
1) где остановились лошади; 2) куда они едут; 3) откуда донёсся звук; 4) где он провёл своё детство; 5) где небо встретилось с землёй
Лингвистическая кладовая
Придаточные обстоятельственные места можно отличить от придаточных определительных и изъяснительных по вопросам, заданным от опорного слова к придаточной части:
где? прид. места
[Книга лежала там], (где её оставили).
на каком? прид. опред.
[Книга лежала па (том) месте], (где Аля её оставила).
что? прид. изъясн.
[Аля вспомнила], (где оставила книгу).
Также нужно обратить внимание на различие указательных местоимений в главной части: наречие в главной части СПП с придаточными места и прилагательное в главной части СПП с придаточными определительными.
Ответ 1
а) с придаточными места:
Следы привели нас туда, где остановились лошади. Мальчик показал рукой туда, куда они едут. Мы посмотрели туда, откуда донёсся звук. Папа привёз меня туда, где он провёл своё детство. Солнце садилось там, где небо встретилось с землёй.
б) с придаточными изъяснительными:
По следам мы выяснили, где остановились лошади. Всем было интересно, куда они едут. Никто не мог понять, откуда донёсся звук. Папа показал, где он провёл своё детство. С вершины было видно, где небо встретилось с землёй.
в) с придаточными определительными:
Следы привели нас в то место, где остановились лошади. На карте мальчик показал место, куда они едут. Мы посмотрели в ту сторону, откуда донёсся звук. Папа привёз меня в город, где он провёл своё детство. С вершины был виден горизонт, где небо встретилось с землёй.
Ответ 2
а) с придаточными места:
1. Мы разбили лагерь там, где остановились лошади
2. Там, куда они едут, круглый год стоит хорошая погода.
3. Я обернулась туда, откуда донёсся звук
4. На лето мы собирались отправиться туда, где он провёл своё детство
5. Мы ехали туда, где небо встретилось с землёй.
б) с придаточными изъяснительными:
1. Он заметил, где остановились лошади, и решил остановиться на ночь в том месте.
2. Они там и не решили, куда они едут.
3. Никто там и не понял, откуда донёсся звук.
4. Я не знала, где он провёл своё детство
5. Мне всегда хотелось узнать, где небо встретилось с землёй.
в) с придаточными определительными:
1. Место, где остановились лошади, оказалось ярко освещённой поляной.
2. В той стране, куда они едут, есть много интересных традиций.
3. Та роща, откуда донёсся звук, оказалась полностью берёзовой.
4. Деревня, где он провёл своё детство, находилась неподалёку от моего города.
5. Линия горизонта, где небо встретилось с землёй, окрасилась в розовый свет рассвета.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
