Диктанты Тема 6 ГДЗ Контрольные Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение:
Диктанты
Упражнение I
1. Произведите синтаксический анализ предложений.
В старых хвойных лесах в полумраке под большими деревьями растёт маленькая травка с тройчатыми листиками.
(есть что?) травка; травка (что делает?) растёт; растёт (где?) в лесах; в лесах (каких?) старых хвойных; растёт (где?) в полумраке; растёт (где?) под деревьями; под деревьями (какими?) большими; травка (какая?) маленькая с тройчатыми листиками)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
На ночь они опускаются, прижимаются нижней стороной к черешку и друг к другу.
(есть что?) они; они (что делают?) опускаются, прижимаются; опускаются (когда?) на ночь; прижимаются (чем?) нижней стороной; прижимаются (к чему?) к черешку и друг к другу).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и дополнениями, полное.
[- =, = 0 и 0].
2. Выполните морфологический анализ слов.
- (в) лесах
1. (в) лесах – имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос в чём?).
2. Начальная форма: лес
3. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- мужской род
- 2 склонение
4. Непостоянные признаки:
- множественное число
- предложный падеж
5. В предложении является обстоятельством (растёт (где?) в лесах)
- листиками
1. Листиками – имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос чем?).
2. Начальная форма: листик
3. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- мужской род
- 2 склонение
4. Непостоянные признаки:
- множественное число
- творительный падеж
5. В предложении является определением (травка (какая?) с тройчатыми листиками).
3. Обозначьте орфограммы в словах.
а)
- в полумраке (полу- всегда пишется слитно; (в чём?) в полумраке, предложный падеж)
- растёт (чередование –раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а)
- положение (неизменяемая приставка по-; чередование -лож-/-лаг-, перед согласным ж пишется гласная о)
б)
- прижимаются (приставка при- имеет значение «присоединение»; они (что делают?) прижимаются)
- семена (проверочное слово: семя; формы косвенных падежей разносклоняемых существительных образуются при помощи суффикса -ен-)
- горшок (словарное слово; в суффиксах существительных после шипящих в ударных позициях пишется гласная о: горшок)
4. Графически покажите способ образования и морфемный состав слов.
- листики < лист (суффиксальный способ)
- полумрак < мрак (приставочный способ)
- семенами < непроизводное слово
Упражнение II
1. Выпишите существительные, образованные:
1) с помощью приставки:
В тексте нет существительных, образованных с помощью приставки
2) с помощью суффикса:
- каменщики < камень
- москвичи < Москва
3) сложением:
- метростроители < строители метро
- водопроводчики < проводчики воды
2. Выпишите три словосочетания глагол + существительное, определите род, число, падеж существительных.
- открылись в Москве; открылись (в чём?) в Москве (женский род, единственное число, предложный падеж)
- строить метро; строить (что?) метро (средний род, единственное число, винительный падеж)
- нагрузить состав; нагрузить (что?) состав (мужской род, единственное число, винительный падеж)
- восхищались залами; восхищаться (чем?) залами (мужской род, множественное число, творительный падеж)
3. Подчеркните три существительных в разной синтаксической роли.
Первые станции метро (есть что?) станции метро) открылись в Москве (открылись (где?) в Москве) в мае (открылись (когда?) в мае) 1935 года.
Когда начинали строить метро, (начинали строить (что?) метро) всем хотелось участвовать в этом новом и интересном деле. (хотелось участвовать (в чём?) в деле) В метростроители (шли (куда?) в метростроители) шли молодые рабочие (есть кто?) рабочие) с заводов и фабрик, (рабочие (какие?) с заводов и фабрик) шофёры, каменщики, плотники, водопроводчики. (есть кто?) шофёры, каменщики, плотники, водопроводчики)
Чтобы прорыть первые одиннадцать с половиной километров подземных тоннелей, (прорыть (что?) одиннадцать с половиной километров тоннелей) выкопали столько земли, (выкопали (что?) столько земли) что можно было бы ею нагрузить состав, (нагрузить (что?) состав) который протянулся бы от Москвы до Урала. (протянулся (как?) от Москвы до Урала)
И вот первая линия метро (есть что?) линия метро) закончена. Москвичи (есть кто?) москвичи) проехали от «Сокольников» (проехали (откуда?) от «Сокольников») до «Парка культуры» (проехали (докуда?) до «Парка культуры») и восхищались прекрасными залами станций. (восхищались (чем?) залами станций)
Теперь метро (есть что?) метро) есть и в Санкт-Петербурге, и в Баку, и в Тбилиси, и в Ташкенте, и в других городах. (есть (где?) в Санкт-Петербурге, в Баку, в Тбилиси, в Ташкенте, в других городах)
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением