Упр.97 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Литвинова 8 класс, Просвещение:
97. Выполните тестовые задания и ответьте на вопросы.
• С помощью какого типа связи определение связано в предложении с определяемым словом?
Слишком тяжела корона для курчавой головы. (И. Одоевцева)
V 1) согласование 2) управление 3) примыкание
• С помощью какого типа связи определения связаны в предложении с определяемым словом?
Был свежий осенний день без дождя, но с сизыми тучами. (К. Паустовский)
V 1) согласование
V 2) управление
3) примыкание
• С помощью какого типа связи определения связаны в предложении с определяемым словом?
У каждого писателя своя манера жить и писать. (К. Паустовский)
V 1) согласование
2) управление
V 3) примыкание
• В каком предложении выделенные прилагательные являются определениями?
1) Жизнь травяная, медленная. Думаешь – лет пять обернулось, а всего только год прошёл. (Е. Замятин)
V 2) Работа памяти – бессознательное или, вернее, подсознательное творчество. (Ю. Нагибин)
3) День занимался ясный, жаркий. (И. Соколов-Микитов)
4) Мир стал привычным и естественным. (Ю. Бондарев)
• В каком предложении есть несогласованное определение?
1) У лесной опушки домик небольшой посещал я часто прошлою весной. (А. Плещеев)
V 2) После прогулки верхом чай, варенье, сухари и масло показались очень вкусными. (А. Чехов)
3) Спят громадные горы; спит зелёное светлое небо над навсегда замолкшей землёй. (И. Тургенев)
4) На длинных хрустких стеблях болтались из стороны в сторону синие колокольчики. (В. Астафьев)
• В каком предложении есть прямое дополнение?
1) Ветер снежинками ранними веет едва-едва. (А. Ахматова)
2) Сиянье люстр и зыбь зеркал слились в один мираж хрустальный. (И. Бунин)
V 3) В ожесточённом пении ветров не слышит сердце правильных созвучий, душа не чует стройных голосов. (И. Заболоцкий)
4) Весь воздух вокруг был полон влажного блеска. (К. Паустовский)
• В каком предложении нет прямого дополнения?
1) Голосу его некоторая хрипота и надтреснутость придавали особую теплоту и грусть, берущие за сердце. (В. Овечкин)
2) За нарядные одежды осень солнцу отдала улетевшие надежды вдохновенного тепла. (А. Блок)
3) Художница в сиреневом халате при свете светлячка читает книгу. (В. Луговской)
V 4) Мир состоит из великого множества соединений красок и света. (К. Паустовский)
• В каком предложении неверно выделено дополнение?
1) Как я люблю, товарищ мой, весны роскошной появленье и в первый раз над муравой весёлых жаворонков пенье. (К. Батюшков)
2) Народы сменили народы, лицо изменилось земли... (А.К. Толстой)
3) Закуски носили меж зрителей слуги. (В. Жуковский)
V 4) Проколол иглой листок тонкой сосенки росток. (Т. Сумманен)
• В каком предложении имеются обстоятельства только образа действия?
1) Лошади шли шагом и скоро стали. (А. Пушкин)
V 2) Бегающие глаза его остановились настороженно, недоверчиво и как бы ожидая необыкновенного. (М. Горький)
3) Поля блестящею пустыней лежат вокруг... (К. Фофанов)
4) Полный месяц встал над лугом неизменным дивным кругом... (А. Блок)
• В каком предложении имеется обстоятельство условия?
1) Узкая долина шла между этими перевалами на север. (И. Бунин)
2) Приезд его сильно не понравился Савельичу. (А. Пушкин)
3) ...Мы повздорили из-за политики. (И. Тургенев)
V 4) В случае непослушания или выражения недовольства я прибегаю к более строгим мерам. (А. Чехов)
• В каком предложении имеется обстоятельство цели?
1) Уединение любя, Чиж робкий на заре чирикал про себя. (И. Крылов)
2) В домах, несмотря на ранний час, горели лампы. (К. Паустовский)
V 3) Ради спокойствия старика капитана я сделал вид, что сплю. (И. Соколов-Микитов)
4) Ванюша в деревню въезжает царём. (Н. Некрасов)
• В каком предложении имеется обстоятельство уступки?
1) От ветра дрожали стёкла и громыхала железная крыша. (А.Н. Толстой)
2) Над скудной глиной жёлтого обрыва в степи грустят стога. (А. Блок)
3) Скромно горела свеча на ночном столике. (И. Бунин)
V 4) Несмотря на паклю, вода скоро появилась у нас под ногами. (И. Тургенев)
• В каком примере имеется обстоятельство причины?
V 1) Зачем он шапкой дорожит? Затем, что в ней донос зашит. (А. Пушкин)
2) Время от времени врач прекращал работу. (В. Астафьев)
3) Всё детство я страстно и безнадёжно мечтал о велосипеде. (Ю. Нагибин)
4) В домах, несмотря на ранний час, горели лампы. (К. Паустовский)
• Укажите, в каком предложении инфинитив выполняет функцию определения.
1) Я люблю читать.
2) Младшая сестра часто просит меня читать вслух.
V 3) Недавно у неё появилось желание самой читать книги о животных.
4) Она часто берёт читать мои книги.
• В каком предложении есть обстоятельство, выраженное инфинитивом?
1) Большинство охотников в такую пору не может усидеть в четырёх стенах, не может спокойно ходить по земле. (Г. Троепольский)
2) Само же страстное чувство природы требует поймать бегущего зверя, метким выстрелом остановить летящую птицу. (М. Пришвин)
3) Но вьюга жизни, бедность, холод, мгла в нём не убили жгучего желанья – быть гордым, смелым, биться против зла, будить в других святые упованья. (К. Бальмонт)
V 4) ...Братья дружною толпою выезжают погулять, серых уток пострелять, руку правую потешить, сорочина в поле спешить... (А. Пушкин)
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.