Упр.619 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2025)
Решение #2 (Учебник 2025)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Прочитайте вслух отрывок из статьи Б. Кремера «Арктика» из Краткой географической энциклопедии. Определите его главную мысль. Спишите абзац, в котором говорится об освоении Северного Ледовитого океана русскими людьми, заменяя цифры словами. Определите роль числительных в тексте.
Воды Северного Ледовитого ок..ана омывают берега нашей Родины с севера. Вдоль них прол..гает основная тра(с, сс)а Северного морского пути — по морям Белому, Баренцеву, Карскому, Лаптевых, Восточно-Сибирскому и Чукотскому. Большая часть Северного Ледовитого ок..аиа находит(?)ся внутри Северного п..лярного круга. Важнейший признак этой области — п..лярная ноч(?) и п..лярный день.
В Мурманске, и..ходи..м пункт.. Северного морского пути, п..лярная иоч(?) длит(?)ся 40 суток, п..лярный день — 58; на мыс.. Челюскина — самой северной точк.. м..терика — продолжительность п..лярной ноч.. 107 суток, п..лярного дня - 123; на Северн..м полюс.. п..лярная ноч(?) и п..лярный день длят(?)ся приблизительно по (пол)года.
Н..чало осв..ения Северного Ледовитого ок..ана русскими относит(?)ся к середин.. XII века, когда вп..рвые поморы вышли на берега Белого, а затем и Баренцева морей, где примышляли тюленей, м..ржей, китов, белых медведей, ценные п..роды рыб. Постепенно расширяя районы промысла, поморы, по-видимому, в XIV веке уже плавали к Новой Земле и не позже XVI века — к Шпицбергену.
Главная мысль текста: Северный ледовитый океан давно и успешно осваивается русскими людьми.
Начало освоения Северного Ледовитого океана русскими относится к середине двенадцатого века, когда впервые поморы вышли на берега Белого, а затем и Баренцева морей, где промышляли тюленей, моржей, китов, белых медведей, ценные породы рыб. Постепенно расширяя районы промысла, поморы, по-видимому, в четырнадцатом веке уже плавали к Новой Земле и не позже шестнадцатого века – к Шпицбергену.
В данном текст числительные помогают передать точную информацию.
Океана, пролегает, трасса, находится, полярного, ночь, исходном, пункте, длится, на мысе, точке, материка, ночи, Северном, на полюсе, по полгода.
Задание учебника 2020 года
Выпишите предложения с безличными глаголами, подчёркивая их как члены предложения.
1. Слегка прогремело. Где-то д..леко прогремело эхо. 2. Лес задумчиво шумит. Шумит в ушах. 3. В поле пахн..т мёдом. Ландыш удивительно приятно пахн..т. 4. Свершилось чудо! (Ни)чего чудес(?)ного (не)свершилось.
Задание учебника 2015 года
Спишите. Укажите падежи именных частей речи.
Овраг з..вут Великим, обрывистые бока его густо пор..ели тальником, ракитой и бур(?)яном, летом (в)нём прохладно, сыро.
По дну оврага б..жит, сладко звеня, ключ(?), известный во всём Буеве вкусом кр..стальной студёной воды, такой студёной, что (от)неё и в знойный летний день зубы лом..т; слобожане считают эту воду своей, ц..лебной, гордят(?)ся ею, п(?)ют только её и оттого ж..вут долго.
(По М. Горькому)
