Упр.600 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
Утешайтесь добрыми словами; не трогайте провода; увеличивайте изображение; повышайте голос; не замораживайте продукты; обжаривайте овощи; ускоряйте шаг; отодвигайте стул; опрокидывайте ведро.
Утешайтесь надеждой; не трогайте экспонаты; увеличивайте расстояние; повышайте качество работы; не замораживайте ягоды; обжаривайте грибы; ускоряйте движение; отодвигайте занавеску; опрокидывайте стакан.
Утешайтесь мыслью о встрече; не трогайте птичье гнездо; увеличивайте шрифт; повышайте температуру; не замораживайте молоко; обжаривайте котлеты; ускоряйте темп чтения; отодвигайте стол от стены; опрокидывайте корзину.
Утешайтесь приятными воспоминаниями; не трогайте сырую краску; увеличивайте громкость; повышайте мастерство; не замораживайте воду; обжаривайте лук; ускоряйте бег; отодвигайте сроки; опрокидывайте лодку.
Утешайтесь поддержкой друзей; не трогайте прибор; увеличивайте масштаб; повышайте успеваемость; не замораживайте тесто; обжаривайте картофель; ускоряйте вращение; отодвигайте кресло; опрокидывайте вазу.
Утешайтесь хорошими новостями; не трогайте чужие вещи; увеличивайте высоту прыжка; повышайте уровень знаний; не замораживайте лекарство; обжаривайте хлеб на сковороде; ускоряйте выполнение задания; отодвигайте тарелку; опрокидывайте кастрюлю.
Утешайтесь музыкой; не трогайте глину; увеличивайте площадь; повышайте давление; не замораживайте сливки; обжаривайте мясо; ускоряйте работу; отодвигайте шкаф; опрокидывайте бочку.
Решение #6(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Диктант. Укажите разряд местоимений. Объясните условия вы бора н и нн в суффиксах прилагательных.
Какой(нибудь) (не)болыпой подарок, с кем(нибудь) посоветоваться, на кожа(н, нн)ом (тёмно)коричнев..м переплёт.., на внутре(н, нн)ей сторон., крышк.., чья(то) стари(н, нн)ая вышивка, (бледно)розовая с..лфетка, какие(либо) комнатные р..стения, шерстя(н, нн)ая пряжа для в..зания, (не)сложные контуры рисунка для вышивания, деревя(н, нн)ый или костя(н, нн)ой крюч..к, (ни)чего (ни)(у)кого (не)ок..залось, (не)чем отбл..годарить за вн..мание.
Задание учебника 2020 года
Замените глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. Определите, какие это глаголы - переходные или непереходные. Составьте с выделенными словами словосочетания.
Образец Оставайтесь - останьтесь (неперех.).
Утешайтесь, (не)трогайте, увеличивайте, повышайте, (не)замораживайте, обжаривайте, ускоряйте, отодвигайте, опрокидывайте.
Задание учебника 2015 года
Спишите, обозначая приставки. Укажите предложение, которое соответствует схеме:
Мы в(?)ехали в прибрежн..е зар..сли кувшинок и готовились пр..стать, но (в)это время (с)берега ра(з, с)д..лось в..згливое тявканье и др..жащий, хв..тающий (за)сер(?)це вой. Там, где мы спускали ло..ку, на берегу, (на)пр..мятой тр..ве, ст..яла, поджав хвост, в..лчица с тремя волчатами и выла, подняв морду (к)небу.
Я бросил в волчицу т..жёлым свинц..вым грузилом. Она отскочила и рысц..й поб..жала (от)берега.
(К. Паустовский)
