Параграф 51 ГДЗ Перышкин Иванов 8 класс (2026) (Физика)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Перышкин, Иванов 8 класс, Просвещение:
1. В чём состоит опыт Эрстеда?
Для опыта собирают электрическую цепь, которая состоит из источника питания, ключа и реостата; магнитную стрелку размещают вблизи проводника параллельно ему; при замыкании цепи стрелка поворачивается перпендикулярно проводнику; результат опыта свидетельствует о связи магнитного и электрического полей;
2. Какие физические объекты создают магнитное поле?
Магнитное поле в окружающем пространстве порождают намагниченные тела и проводники с током; это означает, что магнитное поле существует лишь вокруг движущихся электрических зарядов;
3. На какие физические объекты действует магнитное поле?
Магнитное поле действует на другие намагниченные тела и про-водники с током с некоторой силой; значит, магнитное поле оказывает силовое воздействие только на движущиеся заряды;
4. В чём заключается гипотеза Ампера?
Действие постоянного магнита объясняется существованием внутри него замкнутых микроскопических электрических токов; если токи расположены хаотически по отношению друг к другу, тогда тело не обнаруживает магнитных свойств; если же токи рас-положены согласовано, так что их действия усиливают
друг друга, тогда тело является магнитом;
1. Во времена Ампера строение атома не было известно, и природа микроскопических токов оставалась непонятной. Используя знания о планетарной модели атома, выдвините гипотезу о том, что могут представлять собой токи Ампера.
В планетарной модели атома электроны вращаются по орбитам во-круг ядра, это движение и является микроскопическими замкнутыми токами; если направление вращения электронов совпадает для большого количества атомов, то их токи усиливают друг друга, а само вещество приобретает свойства постоянного магнита;
2*. Магнитная стрелка, помещённая около провода, отклонилась при пропускании по нему электрического тока. За счёт какой энергии совершена работа, необходимая для поворота стрелки?
Магнитная стрелка отклонилась за счет работы, совершаемой полем электрического тока в проводнике, а энергия магнитного поля электрического тока является энергией его источника;
Ответ: энергии источника тока.
Через середину листа картона пропустите прямой проводник (например, полоску фольги). Насыпьте на картон железные опилки или мелко настриженные волосы. Пропустите электрический ток через проводник от батарейки. Слегка постукивая по картону, наблюдайте расположение опилок вокруг проводника.
Поставьте на картон магнитную стрелку (компас), заметьте её расположение. Измените направление тока в проводнике. Меняется ли направление магнитной стрелки? Опишите свои наблюдения.
При прохождении по проводнику тока и постукивании железные опилки разворачиваются вдоль концентрических окружностей с центром в точке прохождения проводника через картон; магнит-ная стрелка также разворачивается, устанавливаясь по касательной к данным окружностям; при изменении направления тока в проводнике магнитная стрелка разворачивается на 180°, железные опилки же никак не реагируют, оставаясь неподвижными;
Спланируйте и проведите опыт Эрстеда в домашних условиях. Снимите домашний эксперимент на видео или сделайте фотографии.
Для проведения данного эксперимента соберем цепь из батарейки или аккумулятора, лампочки (для нагрузки), выключателя и соединяющих их проводов; в качестве магнитной стрелки можно использовать швейную иголку, которая длительное время была прикреплена к постоянному магниту, поместим иголку в широкую пластиковую крышку с подсолнечным маслом; поставим эту магнитную стрелку вблизи от прямого участка проводника и замкнем цепь,
стрелка при этом установится перпендикулярно проводнику.
