Упр.47 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Изображение 1. Прочитайте выразительно текст из книги «Шедевры древнерусской живописи». Сформулируйте...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 8 класс, Русское слово:
1. Прочитайте выразительно текст из книги «Шедевры древнерусской живописи». Сформулируйте его тему и основную мысль. Подберите заголовок, который отражал бы основную мысль текста. Запишите его.
Тема текста Е. Каменской – древнерусская живопись.
Основная мысль текста – древнерусское искусство – одно из самых замечательных явлений народного творчества.
Заголовок – «Одно из замечательных явлений народного творчества»

Древнерусское искусство — одно из самых замечательных явлений народного творчества. Созданные древнерусскими художниками произведения по праву получили мировую известность.
Первый расцвет древнерусского искусства падает на XI - XII века — эпоху Киевского государства. Утончённость и совершенство, с которыми выполнены наиболее ранние из дошедших до нас памятников древней живописи (мозаики и росписи Софийского собора в Киеве, Михайловского монастыря, иконы), говорят о существовании в то время крупных художников.
После разделения Киевского государства на отдельные кня жества в русских городах образуется много местных школ живописи, получающих свой ярко выраженный, глубоко народный характер, тверская, ростовская, новгородская, позднее - московская.
Московская живопись получила своё развитие в течение XIV—XV веков.
В эту пору работает целая плеяда выдающихся мастеров: Андрей Рублёв, Феофан Грек (византиец по происхождению), Прохор с Городца, Даниил Чёрный и другие.
Для произведений живописи, созданных Феофаном Греком, характерен глубокий психологизм, часто драматичность образа (фрески церкви Спаса на Ильине в Новгороде).
Андрей Рублёв расписывал соборы в Московском Кремле и в городе Владимире. Он сумел вложить в них большое содержание и философскую глубину, выполнить их с таким мастерством, что стал считаться лучшим художником на Руси. Ему подражали, на его произведениях учились.
Отличительными чертами московской живописи XV века стали: мягкость и задушев-
ность образа, исключительная выразительность силуэта, певучесть линии, более сложная, чем ранее, красочная гамма.
Сохраняя в основном иконописные особенности письма, русские художники XVII века стали изображать огромное количество подробностей, взятых из жизни, их окружающей: таковы в их картинах детали архитектуры, виды городов и храмов, изображения холмистых гор и долин. Ведущими художниками в XVII веке стали Симон Ушаков, Иосиф Владимиров, Никита Павловец — так называемые царские изографы. (Е. Каменская)

2. Сколько микротем в тексте? Какие это микротемы?
В тексте девять микротем:
1) Произведения древнерусских художников получили мировую известность.
2) Расцвет древнерусского искусства в XI – XII веках.
3) Образование школ живописи после разделения Киевского государства.
4) Лучшие мастера московской живописи в XIV – XV веках.
5) Выдающиеся мастера живописи: А. Рублёв, Феофан Грек, Прохор с Городца, Даниил Чёрный.
6) Для Феофана Грека характерен психологизм.
7) Андрей Рублёв – лучший художник на Руси.
8) Отличительные черты московской живописи XV века.
9) Ведущие художники XVII века.

3. Выпишите и охарактеризуйте средства связи между предложениями (лексические, морфологические, синтаксические).
Средства связи между предложениями:
лексические – контекстные синонимы (искусство – произведения; древнерусского искусства – древней живописи; в течение XIV – XV веков – в эту пору; отличительными чертами – особенности письма), лексический повтор (живописи – живописи);
морфологические – местоимения (Андрей Рублёв – он - ему); формы одного слова (Феофан Грек – Феофаном Греком; живописи – живопись; XVII века – в XVII веке); однокоренные слова (Киевского – в Киеве – Киевского; художники - художниками);
синтаксические – перечисление (После разделения Киевского государства на отдельные княжества в русских городах образуется много местных школ живописи, получающих свой ярко выраженный, глубоко народный характер/: тверская, ростовская, новгородская, позднее – московская. Отличительными чертами московской живописи XV века стали: мягкость и задушевность образа, исключительная выразительность силуэта, певучесть линии, более сложная, чем ранее красочная гамма.)

4. Определите способ связи предложений последнего абзаца.
В последнем абзаце предложения связаны последовательной связью.

5. К какому стилю относится этот текст? Свой ответ обоснуйте.
Данный текст относится к научному стилю.
Во- первых, в нём представлена точная информация о развитии одного из самых замечательных явлений народного творчества – древнерусском искусстве в XI – XVII веках. Текст логичен и последователен.
Во-вторых, используются термины: древнерусское искусство, народное творчество, живопись, мозаики, росписи, плеяда, психологизм, драматичность образа, силуэт, линия, гамма, иконописные особенности письма, детали архитектуры, изографы
В-третьих, предложения полные; есть предложения, осложнённые причастным оборотом, однородными членами: «После разделения Киевского государства на отдельные княжества в русских городах образуется много местных школ живописи, /получающих свой ярко выраженный, глубоко народный характер/: тверская, ростовская, новгородская, позднее – московская.»; сложные предложения: «Он сумел вложить в них большое содержание и философскую глубину, выполнить их с таким мастерством, что стал считаться лучшим художником на Руси.»
Следовательно, этот текст научного стиля.

6. Найдите в тексте имена прилагательные, образованные от имён собственных, сделайте их морфемный разбор. Как вы думаете, почему одни из них пишутся с прописной, а другие со строчной буквы?
Выбор большой или малой буквы зависит от суффикса прилагательного.
Если имена прилагательные, обозначающие индивидуальную принадлежность, образованы от имен лиц, кличек животных, названий мифологических существ с помощью суффикса «-ов (-ев)» или «-ин-», то они пишутся с прописной буквы: (Димина сумка, Зевсов гнев, Далев словарь).
Исключение – фразеологические обороты и термины: ариаднина нить, ахиллесова пята, каинова печать, сизифов труд, гордиев узел, соломоново решение, демьянова уха, филькина грамота; венерин башмачок (растение), архимедов рычаг, вольтова дуга, бикфордов шнур, базедова болезнь, виттова пляска.
Имена прилагательные, образованные от личных имен и фамилий при помощи суффиксов «-ск-», «-овск- (-евск-)», «-инск-», пишутся со строчной буквы (суворовские традиции, дарвиновское учение, бетховенская соната, пришвинская проза).
Исключение: если такие прилагательные входят в состав наименований – имен собственных, в том числе имеющие значение «имени того-то», «памяти того-то», то они пишутся с прописной буквы: Габсбургская династия, Петровские реформы, Строгановское училище, Нобелевская премия, Ломоносовские чтения, Булгаковская конференция, Вахтанговский театр.
Таким образом, древнерусский, тверская, ростовская, новгородская – с малой, потому что суффикс «-ск-»; Киевская, Софийского, Михайловского – с большой, потому что имена собственные.

7. Составьте план текста. Каким видом плана вы воспользуетесь (простым, сложным)? Напишите сжатое изложение по тексту.
План
1) Древнерусское искусство – одно из самых замечательных явлений народного творчества.
2) Расцвет древнерусского искусства в XI – XII веках.
3) Образование школ живописи после разделения Киевского государства.
4) Развитие московской живописи в XIV – XV веках.
5) Выдающиеся мастера живописи: А. Рублёв, Феофан Грек, Прохор с Городца, Даниил Чёрный.
6) Для Феофана Грека характерен психологизм.
7) Андрей Рублёв – лучший художник на Руси.
8) Отличительные черты московской живописи XV века.
9) Ведущие художники XVII века.
Изложение
Древнерусское искусство – одно из самых замечательных явлений народного творчества. Произведения древнерусских художников получили мировую известность.
Первый расцвет древнерусского искусства происходит в XI – XII веках, в эпоху Киевского государства. Мастерство, с которым выполнены дошедшие до нас памятник древней живописи, говорят о существовании в то время крупных художников.
После разделения Киевского государства, в русских городах образуются местные школы живописи.
Московская живопись развивалась в течение XIV – XV веков.
В эту пору работают выдающиеся мастера живописи: А. Рублёв, Феофан Грек, Прохор с Городца, Даниил Чёрный.
Для произведений Феофана Грека характерен психологизм, драматичность образов.
Андрей Рублёв расписывал соборы в Московском Кремле и в городе Владимире. Он сумел сделать это с таким мастерством, что стал считаться лучшим художником на Руси.
Отличительными чертами московской живописи XV века стали мягкость и задушевность образа, выразительность силуэта, сложная красочная гамма.
Русские художники XVII века, сохраняя иконописные особенности письма, стали изображать подробности, взятые из жизни. Ведущими художниками в XVII веке стали Симон Ушаков, Иосиф Владимиров, Никита Павловец – так называемые царские изографы.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.