🔥ГДЗ под запретом?

Параграф 45 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)

Изображение § 45. Гражданские войныПочему богатый и знатный Тиберий выступал за равные возможности в римском обществе?Войны отрывали крестьян от работы на полях, хозяйства...
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Чубарьян 5 класс, Просвещение:
§ 45. Гражданские войны
Почему богатый и знатный Тиберий выступал за равные возможности в римском обществе?
Войны отрывали крестьян от работы на полях, хозяйства приходили в запустение, их скупали богатые соседи. Тиберий не мог мириться с существующим положением своих соотечественников.
1. Чем отличались реформы Гая Гракха от реформ Тиберия Гракха?
Тиберий Гракх ограничивал размеры земельных владений одной семьи, а излишки подлежали изъятию и раздавались безземельным крестьянам.
По законам Гая Кракха материальная помощь бедным слоям населения признавалась обязанностью государства. Организовывая строительство хлебных складов, дорог, народный трибун обеспечивал работой малоимущие слои населения. Судебные комиссии, состоявшие из всадников, получили право разбирать дела о злоупотреблениях в провинциях. Малоимущие граждане Рима на новых землях получали участок земли.
2. Чьим интересам противоречили законы Гая Гракха?
Законы Гая Кракха противоречили интересам знати и богатых людей. Усиление влияния народного трибуна внушало беспокойство сенаторам.
1. В чём заключалась военная реформа Гая Мария? К каким последствиям она привела?
Гай Марий стал принимать в армию неимущих граждан. Воинов вооружали за счёт государства и платили жалованье за военную службу. Солдаты Мария стремились к новым походам за добычей и богатством. Полководцы начали борьбу за власть. Луций Корнёлий Сулла повёл свои войска на Рим. Началась гражданская война. Город захватила собственная армия.
2. Как и почему Сулла смог захватить власть в Риме?
Сулла в ходе гражданской войны 83–82 годов до н. э. победил сторонников Мария. Он принял титул диктатора и начал расправу с мирными жителями. Сулла также провёл реформы в пользу сенатской знати, уменьшив полномочия Народного собрания.

Вопросы и задания
1. Какой главный вопрос пытались решить братья Гракхи своими реформами?
Братья Гракх пытались восстановить права бедных людей, обеспечить их землями.
2. Объясните, почему братья Гракхи в итоге проиграли Сенату.
В результате реформ братьев Гракх богатые люди теряли свои земли и власть. Сенат вместе со знатными людьми обладали большой силой, которая позволила им расправиться с братьями.
3. Что стало основной причиной гражданских войн в Риме?
Основной причиной гражданских войн в Риме была борьба за власть между полководцами.
4. Как вы думаете, почему часть римской армии пошла против Гая Мария?
Я думаю, часть римской армии пошла против Гая Мария после его реформ. Военная служба превратилась в выгодную профессию, и солдаты стремились к новым походам за добычей и богатством. Сторонники Суллы желали ещё больше богатства и почестей.
5. Подумайте, для чего Сулла создал проскрипции и сделал их публичными. Почему Сулла стремился укрепить позиции Сената?
Сулла создал проскрипции и сделал их публичными для того, чтобы римляне избавили его от врагов за вознаграждение. Сулла хотел вернуть власть знати, поэтому стремился укрепить позиции Сената.

Работаем с понятиями
Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему.
Сулла, братья Гракхи, Марк Октавий, Гай Юлий Цезарь.
Лишним понятием является Гай Юлий Цезарь, потому что Сулла, братья Гракх и Марк Октавий были участниками событий 133–82 годов до н. э. Братья Кракх выступали в защиту бедных людей, Марк Октавий наложил вето на законопроект Тиберия, а Сулла начал гражданскую войну.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
К каким последствиям привели реформы братьев Гракхов?
В результате реформ братьев Кракхов начались гражданские войны. Они выступали за права бедных людей, но оба брата были устранены знатью. Разорение крестьян продолжилось, что ослабило армию. Гай Марий создал наёмную армию из неимущих, оплачивая их службу. Это усилило армию, но привело к борьбе полководцев за власть и гражданским войнам.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.