Упр.427 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Прочитайте тексты вслух, чётко проговаривая имена числительные.
Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Числа заменяйте словами.
1) Берёза – довольно быстрорастущее (сложное прич. с соед. гласной о, образовано от словосочетания; раст дерево. В благоприятных (сложное прил. с соед. гласной о, образовано от словосочетания; благо) условиях она уже в первый год иногда достигает (достичь) пятидесяти сантиметров, а к шестидесяти-восьмидесяти годам тридцатипятиметровой (сложное прил., образовано от сочетания числ. и сущ.) высоты и семидесяти сантиметров толщины. К рубке (сущ. 1 скл. Д. п.) берёзовые леса готовы уже в пятьдесят лет, а к семидесяти годам берёза – это чудесный (чудесен) лесоматериал (сложное прил. с соед. гласной о, образовано от словосочетания; словарное слово).
2) Дуб – дерево высокое, достигает (достичь) сорока-пятидесяти метров в высоту, а в диаметре (словарное слово) – свыше метра. Живёт дуб не менее пятисот лет, но есть среди дубового семейства (семьи) и ветераны (словарное слово), насчитывающие более тысячи лет.
3) Ермак так прославился своей силой, отвагой и храбростью, что сибирские татары, ханты и манси считали его вооружение волшебным, приносящим (значение приставки – приближение, присоединение) удачу на войне. За кольчугу Ермака, которую Кучум подарил одному из татарских князей, тому давали целое состояние: десять семей пленных, пятьдесят верблюдов, пятьсот лошадей, двести быков и коров, тысячу овец. Но князь не продал кольчугу даже за такую цену.
(Из книги «Рассказы о русской истории»)
2. Объясните постановку тире в первом и во втором текстах. Расскажите, в каких ещё случаях ставится тире; приведите примеры.
Берёза – довольно быстрорастущее дерево. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, так как оба главных члена выражены существительным в И. п.
Дуб – дерево высокое, достигает сорока-пятидесяти метров в высоту, а в диаметре – свыше метра. В первом случае тире ставится между подлежащим и сказуемым, так как оба главных члена выражены существительным в И. п.; во втором случае – на месте пропущенного глагола-сказуемого.
Ещё тире ставится в следующих случаях:
– если оба главных члена выражены числительным или один главный член выражен числительным, а другой – существительным в И. п.: Шестью шесть – тридцать шесть. Семь – счастливая цифра.
– если подлежащее выражено существительным, а сказуемое инфинитивом, или они оба выражены инфинитивом: Сохранять природу – беречь Родину. Жить – счастье.
– перед словами «это», «значит», «это есть», «вот»: Книга – вот лучший советчик.
– в предложении с однородными членами перед обобщающим словом, или если обобщающее слово стоит перед однородными членами, но предложение ими не заканчивается: На подоконнике, на полу, на столе – везде лежали разорванные клочки бумаги. Фрукты: яблоки, груши, сливы – лежали на столе.
3. Какое орфографическое правило следует помнить при написании числительных 50—80, 500—900? Как называются такие числительные по своему составу? Какое правило соблюдается при их склонении?
У сложных числительных от 50 до 80 и от 500 до 900 в середине пишется ь. У этих числительных склоняются обе части.
4. В третьем тексте найдите устаревшее слово и объясните его лексическое значение. Проверьте свой ответ по толковому словарику учебника.
Кольчуга – (устар.) старинные воинские доспехи в виде рубашки из металлических колец.
Докажите, что местоимения разнообразят речь, помогая избежать ненужных повторов. Для этого укажите, какое слово заменяет местоимение. слово заменяет местоимение. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Образец записи: Возле воды валялись ветки. Вчера их (=веток) там не было.
1) На Пете был городской праздничный (словарное слово) костюм (словарное слово), из которого (= костюма) он (= Петя) за лето сильно вырос (чередующаяся гласная в корне).
2) Низкое (низок) солнце (солнышко) ослепительно (слепит) било в глаза, и море под ним (= солнцем) во всю ширину (шире, жи-ши) горело (чередующаяся гласная в корне, без ударения), как магний.
3) На тропинке (тропка) сидела (сидя) большая лягушка (словарное слово) с закрытыми (приставки «зо» не бывает) глазами, как заколдованная (словарное слово), и Петя изо всех сил старался (словарное слово) на неё (= лягушку) не смотреть (смотрит)...
4) Пассажиры (жи-ши) все, сколько их (= пассажиров) ни было, качнулись назад, будто на них (= пассажиров) спереди дунуло.
(В. Катаев)
427 1. Рассмотрите схемы. Назовите морфологические признаки «зашифрованных» причастий. Каким образом вы получили эту информацию
основа инфинитива -вший (-ш-) основа инфинитива -нный
основа инфинитива -енный основа инфинитива -тый
2. Запишите по три примера, иллюстрируя каждую схему. Объясните написание суффиксов причастий.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.