Упр.404 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение:
404. 1. Каким членом предложения может быть прилагательное? Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки,обозначьте синтаксическую роль прилагательных.
1. В ущель.. там бежал поток, он шумен был, но (не) глубок. (М. Лермонтов) 2. Над крутыми берегами, над широким валом, над полями и лугами радуга вст..вала. (Л. Прокофьев) 3. Воздух прозрачный и синий, выйду в цветочные чащи... (С. Есенин) 4. Чем (не) искус(?)ней меч(?), тем он зв..нит грознее. Чем (не) разумней реч(?), тем говорун шумнее. (Р. Гамзатов) 5. Синий туман. Сн..говое раздолье, тонкий лимон..ый лун..ый свет. (С. Есенин) 6. Глуш.. стала ниже и св..тлее, в кустах свалялася трава. (И. Бунин) 7. Ещё и холоден и сыр февральский воздух... (И. Бунин)
Каким членом предложения может быть имя прилагательное?
В предложениях прилагательные чаще всего выступают в роли сказуемого или определения.
Спишем, вставляя пропущенные буквы:
1. В ущелье (2 склонение, предложный падеж) там бежал поток, он шумен был, но неглубок. (можно заменить синонимом «мелок»)
2. Над крутыми берегами, над широким (проверочное слово: ширь; после шипящих пишется гласная и) валом, над полями и лугами радуга вставала. (проверочное слово: встать)
3. Воздух прозрачный (словарное слово) и синий, выйду в цветочные чащи…
4. Чем неискусней (можно заменить синонимом: неумелый; проверочное слово: искусен) меч, (мужской род, 2 склонение) тем он звенит (словарное слово) грознее. Чем неразумней (можно заменить синонимом «непонятней») речь, (женский род, 3 склонение) тем говорун шумнее.
5. Синий туман. Снеговое (проверочное слово: снег) раздолье, тонкий лимонный (образовано от слова с основой на согласный н с помощью суффикса -н-: лимон + -н-) лунный (образовано от слова с основой на согласный н с помощью суффикса -н-: лун-а + -н-) свет.
6. Глушь (женский род, 3 склонение) стала ниже и светлее, (проверочное слово: свет) в кустах свалялася трава.
7. Ещё и холоден и сыр февральский воздух…
Обозначим синтаксическую роль прилагательных:
1. В ущелье там бежал поток, он шумен был, но не глубок.
2. Над крутыми берегами, над широким валом, над полями и лугами радуга вставала.
3. Воздух прозрачный и синий, выйду в цветочные чащи…
4. Чем неискусней меч, тем он звенит грознее. Чем неразумней речь, тем говорун шумнее.
5. Синий туман. Снеговое раздолье, тонкий лимонный лунный свет.
6. Глушь стала ниже и светлее, в кустах свалялася трава.
7. Ещё и холоден и сыр февральский воздух…
2. Определите форму прилагательных (краткая или полная) и их степень сравнения.
1. В ущелье там бежал поток, он шумен (краткая форма) был, но не глубок. (краткая форма)
2. Над крутыми (полная форма) берегами, над широким (полная форма) валом, над полями и лугами радуга вставала.
3. Воздух прозрачный (полная форма) и синий, (полная форма) выйду в цветочные (полная форма) чащи…
4. Чем неискусней (сравнительная степень) меч, тем он звенит грознее. (сравнительная степень) Чем неразумней (сравнительная степень) речь, тем говорун шумнее. (сравнительная степень)
5. Синий (полная форма) туман. Снеговое (полная форма) раздолье, тонкий (полная форма) лимонный (полная форма) лунный (полная форма) свет.
6. Глушь стала ниже (сравнительная степень) и светлее, (сравнительная степень) в кустах свалялася трава.
7. Ещё и холоден (краткая форма) и сыр (краткая форма) февральский (полная форма) воздух…
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
