Упр.403 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Укажите, какими частями речи являются слова с пропуском букв.
1) (Н..) где (н..) дышится так легко, как на Родине. 2) На чужбине чувству..шь себя путником, которому (и..) где приклонить голову. 3) (Н..) откуда ждать утешения, (н..) куда (н..) тянет. 4) (Н..) как (н..) превозмочь усталости. 5) (Н..) чуть (н..) хочется уходить.
1) Нигде́ (отриц. нареч., слитно, без ударения пишется ни) не дышится (глаг., не с глаг. раздельно) так легко, как на Родине.
2) На чужбине чувствуешь (глаг., I спр.) себя путником, которому не́где (отриц. нареч., слитно; под ударением пишется не) приклонить голову.
3) Не́откуда (отриц. нареч., слитно; под ударением пишется не) ждать утешения, никуда́ (отриц. нареч., слитно, без ударения пишется ни) не тянет (глаг., не с глаг. раздельно).
4) Ника́к (отриц. нареч., слитно, без ударения пишется ни) не превозмочь (глаг., не с глаг. раздельно) усталости.
5) Ничу́ть (отриц. нареч., слитно, без ударения пишется ни) не хочется (глаг., не с глаг. раздельно) уходить.
2. От какого признака зависит выбор букв е или и в данных примерах?
Выбор букв е или и в отрицательных наречиях зависит от ударения: под ударением пишется е, без ударения – и.
Задание учебника 2023 года
Попробуйте самостоятельно ответить на поставленный выше вопрос, проведя необходимые наблюдения. Продолжите каждую мысль, построив из одних и тех же слов, данных в скобках, два предложения. Одинаково ли вы расположите в них слова? Почему?
1) Стала чахнуть берёза, завелись в ней жучки. И вот... (сесть, дятел, берёза). 2) Лесной санитар — так принято называть эту птицу - искал больные деревья. И вот... (сесть, дятел, берёза).
Задание учебника 2018 года
Закончите сложное предложение, используя данные союзы. Запишите получившиеся предложения. Объясните, какие из них являются сложносочинёнными, а какие — сложноподчинёнными. Какие смысловые отношения выражает каждый союз?
Радостное чувство охватило нас, потому что мы увидели, как из вагона поезда выходят родители. (СПП; подчинительный союз причины)
Радостное чувство охватило нас, и мы бросились им навстречу. (ССП; соединительный союз)
Радостное чувство охватило нас, когда мы поняли, что родители возвращаются домой. (СПП; подчинительный союз времени)
Радостное чувство охватило нас, однако эта эйфория быстро прошла. (ССП; противительный союз)
Радостное чувство охватило нас, несмотря на то что обстоятельства оставались сложными. (СПП; подчинительный союз уступки)
Радостное чувство охватило нас, как будто накрыло волной счастья. (СПП; подчинительный союз сравнения)
