Упр.373 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
1. «Сумерки в зимнем лесу»
2. «Лиловое небо»
3. «Заячье утро»
4. «Когда просыпаются зайцы»
2. «Лиловое небо»
3. «Заячье утро»
4. «Когда просыпаются зайцы»
1. «Два взгляда на лес»
2. «По свежему следу»
3. «Лес живёт своей жизнью»
4. «Для людей — вечер, для зайцев — начало дня»
2. «По свежему следу»
3. «Лес живёт своей жизнью»
4. «Для людей — вечер, для зайцев — начало дня»
1. «Декабрь в хвойном лесу»
2. «Возвращение по утренней дорожке»
3. «Начало заячьего дня»
2. «Возвращение по утренней дорожке»
3. «Начало заячьего дня»
1. «У каждого своя пора»
2. «Под вечерними тучами»
3. «Человеческий страх и заячья радость»
4. «На лесной лёжке»
2. «Под вечерними тучами»
3. «Человеческий страх и заячья радость»
4. «На лесной лёжке»
1. «Зимний лес меняет обитателей»
2. «След на обратном пути»
3. «Пробуждение лесных жителей»
2. «След на обратном пути»
3. «Пробуждение лесных жителей»
1. «Зимняя прогулка»
2. «Необычная встреча со следом»
3. «Время лесных тайн»
4. «Ночь глазами зайца»
2. «Необычная встреча со следом»
3. «Время лесных тайн»
4. «Ночь глазами зайца»
1. «Две стороны сумерек»
2. «Заря среди ночи»
3. «После лесной прогулки»
2. «Заря среди ночи»
3. «После лесной прогулки»
Решение #6(Учебник 2015)
Решение #7(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Диктант. В первом абзаце назовите виды вставленных орфо грамм. Слова из второго абзаца запишите в два столбика: в один слова с буквой о на месте пропусков, в другой слова с буквой е.
Идём по улиц.., приближаемся к стан-ци.., пр..едем на трамва.., встретимся на останови.. троллейбуса, на перекрёстк.. .
Шприц..м, луч..м, чертеж..м, плащам, меж..й, монтаж..м, стуж..й, дач..й, плеч..м, каш..й, смерч..м, груш..й, ключ..м, плющ..м, морж..м, полотенц..м.
Задание учебника 2020 года
Прочитайте и озаглавьте текст. Разделите его на два абзаца. Определите основную мысль текста. Найдите описание неба. Спишите, расставляя недостающие запятые. Как связаны последние два предложения?
В декабре, если небо закрыто тучами (ча/ща с а), странно смеркается (что делает?) в хвойном (в каком?) лесу, почти страшно: небо наверху становится (что делает?) ровно лиловым (каким?), свисает (1 спряж. глагола), опускается (что делает?) и торопит спасаться (что делать?), (запятая перед союзом а в сложном предложении) а то в лесу скоро начнётся (что сделает?) свой, нечеловеческий порядок.
Мы поспешили (проверочное слово спЕшка) домой обратно по своей утренней (П.п., ж.р.) дорожке (сущ. 1 скл. в П.п.) и увидели на ней свежий заячий след. Это значило, (запятая перед союзом что в сложном предложении) что зайцы, у которых день наш считается (что делает?) ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжки (сущ. 1 скл. в Р.п.) и начали (проверочное слово начАло) ходить. Страшное лиловое (какое?) небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя (какая?) заря (чередование корней зар-/-зор-, без ударения а).
(По М. Пришвину)
Вариант ответа 1
Заголовок: Сумерки в зимнем лесу.
Основная мысль: Вечером в лесу начинается свой, нечеловеческий порядок.
Описание неба: небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается; страшное лиловое небо в сумерках.
Вариант ответа 2
Основная мысль - изобразить зимний лес в декабре на закате дня, когда погода пасмурная.
Задание учебника 2015 года
Диктант. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные орфограммы. Объясните постановку запятых между однородными членами.
Матрёшка — это деревянная (искл.) кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она русскою крестьянскою девушку. Внутрь матрёшки (1 скл., Р.п.) вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту.
Матрёшка в шали алого цвета стояла (сто?я) на письменном столе. Она была густо покрыта лаком и блестела (после корня нет суффикса -а-), как стеклянная (искл.). В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разноцветных (соединительная гласная после основы на тв. согл.) шалях. Деревенский мастер наградил матрёшек русской красотой, соболиными (суфф. -ин- прилаг. с одной н) бровями и рдеющим, как угли, румянцем.
Синие их глаза он прикрыл (приставка при-, неполнота действия) длинными (-нн- на границе корня и суффикса) ресницами.
(По К. Паустовскому)
