Упр.242 ГДЗ Рыбченкова Александрова 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 9 класс, Просвещение:
242 Прочитайте текст. Определите его основную мысль.
Основная мысль: каждая деталь природы придаёт ей особую красоту и очарование.
Леса и перелески, (запятая между однородными подлежащими) рощи и дубравы обогащают (словарное слово) ландшафт, (словарное слово) (запятой выделяется деепричастный оборот) придавая ему определённую (в суффиксе -ённ- всегда пишется удвоенная нн) законченность. (образовано от причастия «законченный») Реки и озёра ещё более оживляют (проверочное слово: жить; после шипящих пишется гласная и) его, (запятой выделяется деепричастный оборот) создавая (проверочное слово: создать) неповторимость (слово без частицы не употреблять нельзя) пейзажа. Впрочем, неповторимость (слово без частицы не употреблять нельзя) природы - (подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже) это понятие не (частица не с другими частицами пишется раздельно) только пространственное, (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) (перед противительным союзом но всегда ставится запятая; разделяет однородными определения) но и временное. (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) Мир, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) в котором мы живём, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) богат и бесконечно разнообразен. Неповторимую (слово без частицы не употреблять нельзя) прелесть открываем мы в динамике (словарное слово) света и тени, в сочетании (словарное слово) цветов и форм, (запятая между однородными дополнениями) пространства и перспективы, (словарное слово) (запятая между однородными дополнениями) звуков и ритмов. Когда птицы запели в чаще лесной, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) ты чувствуешь (словарное слово) прилив безотчётной радости. Если вспыхнула (приставка перед основой на глухой согласный) радуга после дождя, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) кто может без доброй улыбки, (запятая между однородными дополнениями) без восторга смотреть на это?! А деревья в морозном инее, (запятой выделяется сравнительный оборот) как в серебряных (в суффиксе -ян- пишется одна н) узорах тончайшей чеканки, (после шипящих пишется гласная е) (запятой выделяется сравнительный оборот) - (подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже) это ли не волшебное царство! Остановись перед этой дивной картиной, (запятая отделяет главное предложение от придаточного) чтобы (частицу бы нельзя опустить; подчинительный союз) вознаградить себя сказочным зрелищем!
(По книге Ф. Худушина «Слово о красоте земной»)
1. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, расставьте знаки препинания.
2. Выполните синтаксический разбор сложноподчинённых предложений.
Мир1), в котором мы живём2), богат и бесконечно разнообразен1).
(1-е предложение: (что?) мир; мир (каков?) богат и разнообразен; разнообразен (в какой степени?) бесконечно;
2-е предложение: (кто?) мы; мы (что делаем?) живём; живём (где?) в котором).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоящее из двух частей: главной (Мир богат и бесконечно разнообразен) и придаточной (в котором мы живём).
Придаточная часть определительная: указывает признак предмета, о котором говорится в главной части, отвечает на вопрос какой?, относится к одному слову в главном предложении - имени существительному мир, присоединяется союзным словом в котором.
Придаточная часть отделяется от главной запятой.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное;
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
[-, (в котором - =)2), = и =]1).
Когда птицы запели в чаще лесной1), ты чувствуешь прилив безотчётной радости2).
(1-е предложение: (кто?) птицы; птицы (что сделали?) запели; запели (когда?) когда; запели (где?) в чаще; в чаще (какой?) лесной;
2-е предложение: (кто?) ты; ты (что делаешь?) чувствуешь; чувствуешь (что?) прилив радости; радости (какой?) безотчётной)
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоящее из двух частей: главной (ты чувствуешь прилив безотчётной радости) и придаточной (Когда птицы запели в чаще лесной).
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное времени: указывает на время того, о чём говорится в главной части, отвечает на вопрос когда?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзным словом когда.
Придаточная часть отделяется от главной запятой.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное;
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
(Когда - =)1), [- =]2).
Если вспыхнула радуга после дождя1), кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это?!2)
(1-е предложение: (что?) радуга; радуга (что сделала?) вспыхнула; вспыхнула (когда?) после дождя;
2-е предложение: (кто?) кто; кто (что делает?) может смотреть; может смотреть (как?) без улыбки, без восторга; без улыбки (какой?) доброй; смотреть (на что?) на это)
Вопросительное, восклицательное, сложноподчинённое, состоящее из двух частей: главной (кто может без доброй улыбки, без восторга смотреть на это) и придаточной (Если вспыхнула радуга после дождя).
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное условия: указывает на условие того, о чём говорится в главной части, отвечает на вопрос при каком условии?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзом если.
Придаточная часть отделяется от главной запятой.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное;
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами, полное.
(Если = -)1), [- = 0, 0]2)?!
Остановись перед этой дивной картиной1), чтобы вознаградить себя сказочным зрелищем!2)
(1-е предложение: (что сделай?) остановись; остановись (перед чем?) перед картиной; картиной (какой?) этой; картиной (какой?) дивной;
2-е предложение: (что сделать?) вознаградить; вознаградить (кого?) себя; вознаградить (чем?) зрелищем; зрелищем (каким?) сказочным.
Побудительное, восклицательное, сложноподчинённое, состоящее из двух частей: главной (Мир богат и бесконечно разнообразен) и придаточной (в котором мы живём).
Придаточная часть обстоятельственная, придаточное цели: указывает на цель того, о чём говорится в главной части, отвечает на вопрос с какой целью?, относится ко всему главному предложению, присоединяется союзом чтобы.
Придаточная часть отделяется от главной запятой.
1-е предложение: простое, односоставное, определённо-личное, распространённое, неосложнённое, полное;
2-е предложение: простое, односоставное, безличное, распространённое, неосложнённое, полное.
[=]1), (чтобы =)2).
3. Подчеркните слова одной тематической группы и определите их роль в тексте.
Слова тематической группы «Природа»: лес, перелески, рощи, дубравы, ландшафт, реки, озёра, пейзаж, мир, птицы, чаща, радуга, дождь, деревья, иней.
Слова одной тематической группы помогают обозначить тему текста, более полно раскрыть её, а также описать с различных сторон и явлений.
4. В каком значении употреблено в тексте слово картина?
Картина - (2) то, что можно видеть, представлять себе в конкретных образах.
1. Произведение живописи в красках на куске холста, доске, листе бумаги и т. п. Писать картину. Выставка картин русских художников.
2. То, что можно видеть, представлять себе в конкретных образах. Картины прошлого. Картины природы.
3. Общее состояние, положение чего-л. Клиническая картина заболевания.
4. Часть акта в драматическом произведении, требующая самостоятельной декорации. Вторая картина первого акта.
5. разг. Кинофильм. В нашем кинотеатре эта картина идёт уже неделю.
Популярные решебники 9 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением