Упр.22 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2025)
Решение #2 (Учебник 2019)
Решение #3 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Разделитесь на две группы. Пусть первая группа составит слова из букв слова уголёк, другая — из звуков этого слова. Какие ответы у вас получились — одинаковые или разные? Определите лексическое значение трёх слов (на выбор).
Слова из букв слова «уголёк»: угол, гол, укол, кол, луг, лук, лёг, лог, гул.
Слова из звуков слова [угал'ок]: уголь, люк, ляг, голь, Коля, куль.
Ответы получились разные, потому что звучание и написание данного слова отличаются.
Укол — способ введения в организм медицинских средств с помощью шприца и иглы.
Уголь — полезное ископаемое, вид топлива и сырьё для промышленности.
Луг — ровный участок, покрытый травянистой растительностью.
Гол – в футболе и сходных играх: очко, выигрываемое после попадания мяча в ворота.
Гул – не вполне ясный, сливающийся шум.
Задание учебника 2019 года
Прочитайте. Выпишите сначала слова, которые пишутся по произношению, а затем слова, которые пишутся не так, как произносятся.
Слова, которые пишутся по произношению: игра, книга, мир, спор, успех.
Слова, которые пишутся не так, как произносятся: варежки, коньки, метель, снег, снежки.
Задание учебника 2012 года
Прочитайте текст и определите его тему. Найдите вывод, который сделал школьник о соотношении произношения и правописания в русском языке. Согласны ли вы с этим выводом? Обоснуйте своё мнение с помощью примеров.
Всякий раз, когда Антон видел кирпич или слово кирпич, он вспоминал Ваську Гагина, который это слово писал так: «кердпич». Слово подчёркивалось на доске. Васька всматривался, вытягивал шею, шевелил губами. А потом писал: «керьнич»... Из своего орфографического опыта он сделал незыблемый вывод: в русском языке все слова пишутся не так, как произносятся, причём как можно дальше от реального звучания.
(А. Чудаков)
Тема текста: Соотношение произношения и правописания в русском языке.
Вывод ученика: В русском языке все слова пишутся не так, как произносятся, причём как можно дальше от реального звучания.
Я с выводом ученика не согласен, т. к. в русском языке есть как слова, которые произносятся и пишутся по-разному (например, тетрадь [титрат], телефон [тилифон], коробка [каропка] и т. д.), так и слова, которые произносятся и пишутся одинаково (например, звук [звук], книга [книга], дедушка [дэдушка] и т. д.).
