Упр.210 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
ЧИТАЕМ И ПЕРЕСКАЗЫВАЕМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
1. Вдумчиво прочитайте текст.
Чтобы не делать ошибок в написании причастий, нужно знать, как они образуются.
1. Причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего времени с помощью суффиксов -ущ- (-ющ-), -ащ-(-ящ-); -ем- (-ом-), -им-:
действительные
причастия
настоящего
времени
I спр.
-ущ-
(-ющ-)
пишущий
колющий
II спр.
-ащ-
(-ящ-)
лечащий
клеящий
страдательные
причастия
настоящего
времени
I спр.
-ем-
(-ом-)
решаемый
ведомый
II спр.
мучимый
слышимый
-им-
Выбор суффикса при образовании причастий настоящего времени зависит от спряжения глагола.
Имейте в виду, что действительные причастия настоящего времени образуются от переходных и непереходных глаголов несовершенного вида, а страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов несовершенного вида.
2. Причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива (глагола в начальной форме) с помощью суффиксов -вш-, -ш-; -ни-, -енн-, -т-:
действительные причастия
прошедшего времени
-вш-
-ш-
Клеивший
Нёсший
страдательные причастия
прошедшего времени
-енн-
-нн-
-т-
вытащенный
увенчанный
вымытый
При образовании причастий прошедшего времени сохраняется глагольный суффикс, который имеется в основе инфинитива:
посеять - > посеявший, посеянный
обидеть - > обидевший, обиженный.
Исключение составляют страдательные причастия, образованные
от глаголов на -ить (суффикс -и- отсекается и добавляется суффикс причастия -енн-): склеить - > склеенный.
Действительные причастия прошедшего времени образуются от переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида. Страдательные причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов совершенного (редко — несовершенного) вида.
Таким образом, от глаголов совершенного вида образуются действительные и страдательные причастия только прошедшего времени.
2. Используя текст и содержащиеся в нём схемы, расскажите сначала об образовании причастий настоящего времени, а затем — причастий прошедшего времени.
Задание учебника 2023 года
Составьте и запишите предложения, включив в них указанные ниже причастные обороты. Употребите их в соответствии с данными схемами. Записывая причастия, разбирайте их по составу.
пред слово, прич. оборот: усыпанные разноцветными листьями; скошенные летом; удерживаемый сильными (руками); окончательно стряхнувший прошлогоднюю листву; увянувший на солнышке.
прич. оборот опред. слово: освещённая бледной луной; добела раскалённые огнём; расчищенная дворником; излучающий ровный, тихий свет; припудренные утренним инеем.
Задание учебника 2018 года
1. Спишите, восстанавливая пропущенные знаки препинания.
Своё первое стихотворение «Берёза» Сергей Александрович Есенин напечатал в 1914 году в детском журнале «Миро?к».
И мог ли тогда кто представить, что пройдут годы и этот паренёк из рязанского села Константиново станет поэтическим сердцем России? Свои стихи Есенин читал слегка распевно и везде его чтение захватывало весь зрительный зал.
Есенина любили все кто соприкасался с его искренней честной поэзией. Любят Есенина и сейчас чувствуя в поэте родного человека. (Из книги «Что такое? Кто такой?»)
2.Найдите наречия и подчеркните их как член предложения. Укажите стрелкой, к какому слову относится каждое наречие.
3. Объясните расстановку запятых, подчёркивая основы сложных предложений и обособление как член предложения.
4. Объясните употребление кавычек. Запишите два-три аналогичных примера.
5. Проведите лексический разбор выделенных слов.
