Упр.2 ГДЗ Александрова Загоровская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 6 класс, Просвещение, Учебная Литература:
2.
1) Прочитайте тексты. Сформулируйте и запишите тему, которая их объединяет.
Тема, которая объединяет оба текста, – это рассуждение о языке и его развитии.
1. Язык возник у человечества много тысячелетий назад. Он развивался и постепенно совершенствовался вместе с человечеством.
О минувших периодах истории мы судим по сохранившимся до наших дней памятникам культуры, в том числе по рукописям и различным надписям на памятниках, липовой коре, служившей вместо бумаги. В языке отразились многие явления жизни людей. Мы употребляем слова и выражения, которые были порождены давно ушедшими в прошлое обычаями, верованиями, правилами общественной жизни и т. д. Эти слова и выражения — живые свидетели прошлого, знание их обогащает наш ум, даёт возможность лучше постигнуть язык, более сознательно им пользоваться.
2. Каждый живой язык, если он и вправду живой, вечно движется, вечно растёт. Но одновременно с этим в жизни языка чрезвычайно могущественна и другая тенденция прямо противоположного свойства, столь же важная, столь же полезная. Она заключается в упорном и решительном сопротивлении новшествам, в создании всевозможных плотин и барьеров, которые сильно препятствуют слишком быстрому и беспорядочному обновлению речи.
Даже в те эпохи, когда в язык проникает наибольшее число новых оборотов и терминов, а старые исчезают десятками, он в главной своей сути остаётся всё тем же, сохраняя в неприкосновенности золотой фонд своего словаря и своих грамматических норм, выработанных в былые века. Сильный, выразительный и гибкий язык, ставший драгоценнейшим достоянием народа, он мудро устойчив и строг.
(К. Чуковский)
2) Сформулируйте и запишите главную мысль каждого из текстов.
1. Главная мысль текста: язык развивается и совершенствуется вместе с человечеством, в нём отразились многие явления жизни людей.
2. Главная мысль текста: живой язык вечно движется и растёт, но вместе с тем сильный, выразительный и гибкий язык мудро устойчив и строг.
3) Как вы думаете, почему язык можно сравнить с живым организмом? Приведите примеры, подтверждающие возможность такого сравнения. Используйте материал упр. 1.
Язык можно сравнить с живым организмом, потому что он появляется, развивается, совершенствуется, в нём происходят многие процессы.
4) Как вы понимаете выражение золотой фонд своего словаря и своих грамматических норм?
Выражение «золотой фонд» означает «самое лучшее, несравненное». Поэтому выражение «золотой фонд своего словаря и своих грамматических норм» я понимаю, как наличие в собственном словарном запасе фразеологизмов, устоявшихся значений слов, знание правил правописания и произношения.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
