Упр.194 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Для исследования я выбрал слово «берёза». Это знакомое каждому название дерева, но словари могут рассказать о нём разное.1. Толковый словарь С. И. Ожегова помогает узнать значение слова. Из статьи мы узнаём, что берёза — лиственное дерево с белой корой. Я выбрал этот словарь, чтобы выяснить, что именно обозначает слово.2. Орфографический словарь нужен для проверки написания. В нём можно найти слово «берёза» с буквой ё и ударением на втором слоге. Этот словарь я выбрал потому, что в слове есть безударная гласная е, написание которой нужно запомнить.3. Этимологический словарь Н. М. Шанского рассказывает о происхождении слова. Название «берёза» связано с древним словом, обозначавшим белый цвет. Этот словарь я выбрал, чтобы узнать, почему дерево получило такое название.Все три словаря рассматривают одно и то же слово, но каждый сообщает особые сведения: о значении, написании или происхождении. Поэтому для полного знакомства со словом полезно обращаться к словарям разных типов.
Я выбрал слово «храбрый», потому что его значение можно уточнить с помощью близких и противоположных по смыслу слов. Для сравнения я обратился к трём словарям разных типов.1. Значение. Толковый словарь С. И. Ожегова объясняет, что храбрый человек не боится опасности, смел. Этот словарь помогает понять, какое качество обозначает слово.2. Слова с близким значением. В словаре синонимов к слову «храбрый» можно найти слова «смелый», «отважный». Такой словарь полезен, когда нужно избежать повторов или точнее выразить мысль.3. Слова с противоположным значением. Словарь антонимов показывает, что слово «трусливый» противоположно слову «храбрый». Я выбрал этот словарь, чтобы рассмотреть значение слова через противопоставление.Все три словаря помогают понять слово «храбрый», но делают это по-разному: толковый словарь объясняет его значение, словарь синонимов подбирает близкие по смыслу слова, а словарь антонимов — противоположные. Сравнение статей показывает, что каждый словарь нужен для решения своей задачи.
Тема моего сообщения — слово «алфавит». Я выбрал его, потому что оно часто встречается на уроках русского языка, а его происхождение связано с историей письменности. Для сравнения я обратился к словарям, которые помогают узнать значение, произношение и происхождение слова.1. Значение. Толковый словарь С. И. Ожегова объясняет, что алфавит — это буквы какой-либо письменности, расположенные в определённом порядке. Статья помогает отличить алфавит от простого набора букв: в нём важен их порядок.2. Произношение. Орфоэпический словарь указывает ударение: алфави́т. Я выбрал его, потому что в этом слове нередко ошибаются при постановке ударения.3. Происхождение. Этимологический словарь сообщает, что слово «алфавит» образовано от названий двух первых букв греческого алфавита — альфа и бета. Эта статья помогает узнать историю слова.Таким образом, словарные статьи посвящены одному слову, но сведения в них различаются. Толковый словарь объясняет значение слова, орфоэпический учит правильно его произносить, а этимологический раскрывает его происхождение. Вместе эти словари позволяют узнать о слове больше, чем каждый из них по отдельности.
Я выбрал слово «ключ», потому что оно многозначное и его можно встретить в устойчивых выражениях. Для сравнения я обратился к толковому и фразеологическому словарям.1. Значения слова. В толковом словаре С. И. Ожегова слово «ключ» обозначает, например, приспособление для отпирания замка и источник воды, бьющий из земли. Эта статья показывает, что у одного слова может быть несколько значений.2. Употребление в устойчивом выражении. Во фразеологическом словаре А. И. Молоткова есть выражение «жизнь бьёт ключом». Оно означает, что жизнь наполнена деятельностью и событиями. Здесь слово «ключ» связано со значением «источник воды», но смысл всего выражения переносный.Оба словаря помогают понять речь, но рассматривают разные единицы: толковый объясняет отдельное слово, а фразеологический — устойчивое сочетание слов. Я выбрал эти статьи, чтобы показать, как значения слова связаны с его употреблением во фразеологизме.
Я выбрал слово «лес», чтобы узнать не только его значение, но и то, как образуются родственные ему слова.1. Значение. Толковый словарь объясняет, что лес — это пространство, заросшее деревьями. Он помогает понять, что обозначает слово.2. Состав слова. В словообразовательном словаре можно найти родственные слова: лесник, лесной, лесок. Я выбрал его, чтобы увидеть, какие слова образованы от слова «лес».3. Написание. Орфографический словарь указывает, как пишется слово «лес». Он полезен, когда нужно проверить написание.Все три словаря помогают изучать слово, но сообщают разные сведения: о его значении, родственных словах и написании.
Тема моего сообщения — слово «километр». Я выбрал его, потому что оно встречается и на уроках, и в повседневной жизни. Словари помогают узнать не только его значение, но и то, как правильно его употреблять.1. Значение. В толковом словаре слово «километр» объясняется как единица длины, равная тысяче метров. Эта статья нужна, чтобы точно понимать значение слова.2. Ударение. Орфоэпический словарь указывает произношение: киломе́тр. Я обратился к нему, потому что при постановке ударения в этом слове можно ошибиться.3. Происхождение. Словарь иностранных слов сообщает, что первая часть слова связана с греческим словом, означающим «тысяча», а вторая — со словом «мера». Такая статья помогает понять, почему единица длины получила это название.Статьи посвящены одному слову, но отвечают на разные вопросы: что оно обозначает, как произносится и откуда произошло. Я выбрал эти словари, чтобы рассмотреть слово с разных сторон и научиться правильно его употреблять.
Я выбрал слово «работа»: оно часто употребляется и имеет несколько значений.1. Значение. Толковый словарь помогает узнать, что работа — это труд, деятельность, а также её результат, например готовое изделие. Я обратился к нему, чтобы уточнить значения слова.2. Близкие по смыслу слова. Словарь синонимов предлагает к слову «работа» слово «труд». Я выбрал эту статью, чтобы найти близкое по значению слово.Оба словаря помогают понять слово, но толковый объясняет его значения, а словарь синонимов показывает его связь с другими словами.
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2015)
Решение #5(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Подготовьте результат своей работы по предыдущему заданию в виде научного сообщения в классе. Обоснуйте, почему вы выбрали именно эти словари и словарные статьи.
Научное сообщение на тему
«Сравнение словарных статей в разных словарях»
Сегодня я хотел бы представить вам результаты исследования, посвященного сравнению словарных статей в различных словарях. Для этого я выбрал слово "прекрасный" и исследовал его определения в толковых, орфографических словарях и словарях синонимов.
Я выбрал следующие словари:
Толковый словарь Ожегова — один из наиболее авторитетных толковых словарей русского языка, предоставляющий детальное объяснение значений слов и примеры их использования.
Толковый словарь Ушакова — классический словарь, предлагающий глубокий анализ слов с обилием примеров.
Орфографический словарь — основной источник для проверки правильности написания слов.
Словарь синонимов — инструмент для обогащения речи и поиска слов с близкими значениями.
Анализ словарных статей
Толковый словарь Ожегова
Значение: Очень красивый, вызывающий восхищение, очень хороший.
Пример: Прекрасный день. Прекрасная картина.
Этот словарь предоставляет детальное объяснение значений слова и примеры, что помогает лучше понять контекст использования и оттенки смысла.
Толковый словарь Ушакова
Значение: Обладающий высокой степенью красоты, достойный восхищения, очень хороший.
Пример: Прекрасный пейзаж. Прекрасная идея.
Здесь акцент делается на эстетической составляющей, добавлены примеры для более полного понимания значения слова.
Орфографический словарь
Значение: (не приводится в орфографическом словаре).
Орфография: Прекрасный.
Основная функция этого словаря — показать правильное написание слова, что важно для проверки орфографии.
Словарь синонимов
Синонимы: Красивый, чудесный, восхитительный, великолепный, замечательный.
Словарь предоставляет список слов, близких по значению, что помогает разнообразить речь и избегать повторений.
Пример текста научного стиля из учебника по биологии
Фотосинтез — это процесс, при котором зеленые растения и некоторые другие организмы используют световую энергию для синтеза органических веществ из неорганических. Основными участниками фотосинтеза являются хлорофилл, свет, вода и углекислый газ. В результате фотосинтеза образуются глюкоза и кислород.
Особенности научного стиля
Терминология: Использование специальных терминов, таких как "фотосинтез", "хлорофилл".
Точность и однозначность: Ясные и точные формулировки, отсутствие двусмысленности.
Логическая структура: Четкое изложение информации, последовательность в изложении.
Обобщения и выводы: Предоставление информации с обобщениями и выводами, например, результат фотосинтеза.
Заключение
Каждый тип словаря выполняет свою специфическую функцию. Толковые словари дают полное значение слова и примеры, орфографические обеспечивают правильность написания, а словари синонимов помогают расширить словарный запас. Научный стиль отличается использованием специализированной терминологии и логической структурой изложения информации.
Если вы хотите писать грамотно, то обращайтесь к словарям. В зависимости о того, какую лингвистическую проблему вам необходимо решить, вы можете выбрать и словарь.
Словарные статьи в вышеназванных словарях имеют тождественную структуру. Сначала заявляется слово, затем представляются его формы, далее, чаще всего, разъясняются его значения. В заключении, приводятся предложения или словосочетания, в состав которых входит рассматриваемое слово.
Задание учебника 2020 года
Найдите в тексте слова ограниченного употребления. Выполните их лексический разбор.
Сначала дорога шла лесистой урёмой; огромные дубы, вязы и осокори поражали меня своею громадностью, и я беспрестанно вскрикивал: "Ах, какое дерево! Как оно называется?" Отец удовлетворял моему любопытству; дорога была песчана, мы ехали шагом, люди шли пешком; они срывали мне листья и ветки с разных деревьев и подавали в карету, и я с большим удовольствием рассматривал и замечал их особенности.
(С. Аксаков)
Задание учебника 2015 года
Составьте таблицу «Чередующиеся буквы а-о и е-и в корнях слов», заполняя её двумя примерами на каждую орфограмму.
