Упр.188 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
1. Рассмотрите в справочных материалах учебника схемы «Функциональные разновидности языка», «Типы речи*. Назовите отражённые в них родовые и видовые понятия.
2. На основе схем составьте высказывания, используя в своём ответе конструкции, данные в рамке.
Образец ответа
Речь
устная
письменная
Речь делится на устную и письменную.
Речь бывает устной и письменной.
Различают устную и письменную речь.
Что делится на что
Что бывает каким
Различают что и что
Речь делится на разговорную и книжную.
Речь бывает разговорной и книжной.
Различают разговорную и книжную речь.
Книжная речь делится на художественный, деловой и научный стили.
Книжная речь бывает художественного, делового и научного стилей.
Различают художественный, деловой и научный стили книжной речи.
Типы речи делятся на повествование, описание и рассуждение.
Бывает три типа речи: повествование, описание и рассуждение.
Различают такие типы речи, как повествование, описание и рассуждение.
1. Прочитайте несколько отрывков из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «К морю», выделяя голосом слова-обращения. А как обращения выделяются на письме? Каких знаков препинания не хватает в этих текстах?
1) Прощай же, море! Не забуду
Твоей торжественной красы
И долго, долго слышать буду
Твой гул в вечерние часы.
2) Прощай, свободная стихия!
В последний раз передо мной
Ты катишь волны голубые
И блещешь гордою красой.
3) Мир опустел... Теперь куда же
Меня б ты вынес, океан?
2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Какой частью речи выражены обращения?
На письме обращения выделяются запятыми. Если обращение эмоционально окрашено, то после него может стоять восклицательный знак. В этих текстах не хватает запятых, выделяющих обращения, а в первом тексте – ещё и восклицательного знака. Обращения выражены существительными (море, океан) и словосочетанием существительного с прилагательным (свободная стихия).
3. Выпишите слова с нулевым окончанием, распределяя их в две группы: 1) глаголы; 2) имена существительные.
Глаголы с нулевым окончанием: прощай, опустел, вынес.
Существительные с нулевым окончанием: гул, раз, мир, океан.
Учимся читать и пересказывать лингвистический текст.
1. Прочитайте и озаглавьте текст.
1. В научной литературе часто встречаются тексты, в которых разъясняются какие-то явления, раскрываются те или иные понятия. Такие тексты отвечают на вопрос что это такое? и относятся к типу речи рассуждение. В отличие от рассуждения-доказательства мы будем называть их рассуждением-объяснением.
2. Обычно рассуждение-объяснение начинается с определения понятия, в котором раскрываются его основные признаки — один или два. Остальные признаки, тоже существенные, хотя и не всегда обязательные, сообщаются в тексте, который следует за логическим определением. Эта часть текста но своему строению несколько напоминает описание предмета.
3. Как отличить рассуждение-объяснение от описания предмета?
Описание отвечает на вопрос какой предмет?, его цель — воссоздать видимый, воспринимаемый зрением образ конкретного предмета.
Рассуждение-объяснение отвечает на вопрос что это такое?, его цель — раскрыть содержание отвлечённого понятия, которое нельзя увидеть, а можно только понять, узнать о нём.
Разграничить эти два типа текста нам поможет приём фотографирования: то, о чём говорится в описании, сфотографировать можно, а то, о чём говорится в рассуждении-объяснении, сфотографировать нельзя.
Заголовок: Тип текста рассуждение-объяснение.
2. Составьте план текста.
План:
1) Основные признаки рассуждения-объяснения
2) Строение текста типа рассуждение-объяснение.
3) Как отличить рассуждение-объяснение от описания предмета.
4) Приём фотографирования.
3. Найдите в первом абзаце скрытое определение понятия «рассуждение-объяснение».
Рассуждение-объяснение – это тип текста, в котором разъясняются какие-то явления, раскрываются те или иные понятия. Такие тексты отвечают на вопрос «что это такое?».
4. Определите, к какому типу и стилю речи относится этот учебный текст.
Тип речи – рассуждение, стиль речи – научный.
5. Перескажите текст, сохраняя стиль и тип речи.
В научной литературе часто встречаются тексты, в которых объясняются какие-то явления, раскрываются те или иные понятия. Такие тексты отвечают на вопрос что это такое? и называются рассуждением-объяснением.
Такой текст начинается с определения понятия, в котором раскрываются его основные признаки. Остальные признаки сообщаются в тексте, который следует за логическим определением. Эта часть текста несколько напоминает описание предмета.
Как отличить рассуждение-объяснение от описания предмета?
Описание отвечает на вопрос какой предмет?, его цель – воссоздать образ конкретного предмета.
Рассуждение-объяснение отвечает на вопрос что это такое?, его цель – раскрыть содержание понятия, которое нельзя увидеть.
Разграничить эти два типа текста поможет приём фотографирования: то, о чём говорится в описании, сфотографировать можно, а то, о чём говорится в рассуждении-объяснении, сфотографировать нельзя.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.