Параграф 16 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Чубарьян 5 класс, Просвещение:
§ 16. Персидское царство
Какие государства и территории завоевал Кир II (2) Великий? Подумайте, почему ему это удалось.
Кир II (2) Великий завоевал Мидию, Лидию, Вавилон. Ему это удалось потому, что персы были мужественные и воинственные люди, их войско содержало конных лучников — лучших воинов того времени. Также персы побеждённые государства персы не обращали в зависимость, а делили на провинции, лишённые всякой автономии.
Опишите вооружение персидского воина.
На голове персидского воина был шлем, защищающий голову, на теле — кожаная одежда. Он был вооружен копьем, луком и стрелами.
Почему реформы Дария I (1) способствовали расцвету Персии?
Реформы Дария I (1) способствовали расцвету Персии, так как она была разделена на 20 провинций, во главе каждой из которых стоял наместник, контролировавший сбор налогов, состояние хозяйства, работу чиновников, осуществляющий судебную власть. В свою очередь, за работой наместника следили царские слуги, доносившие обо всех злоупотреблениях.
Вопросы и задания
1. Какие достижения Кира II (2) Великого способствовали созданию мощной Персидской державы?
Созданию мощной Персидской державы способствовало сильное войско с конными лучниками — лучшими воинами того времени, дарование независимости побеждённым государствам и деление их на провинции, лишенных автономии.
2. Как вы думаете, почему Персию стали называть «страна стран», а её правителя «царём царей»?
Я думаю, Персию стали называть «страной стран», потому что персам удалось присоединить владения большого количества государств, а её правителя называли «царём царей», потому что царь Персии стал царём над всеми покоренными царями.
3. Сравните государственное устройство Персии с государственным устройством соседних стран. Способствовало ли это укреплению государства?
В отличие от соседних стран в Персии была строгая система управления: империя делилась на провинции, во главе которых стоял наместник, осуществляющий контроль за сбором налогов, исполнением законов, работой чиновников, хозяйством, а за ним следили царские слуги и обо всех злоупотреблениях докладывали царю. Побежденные государства не обращали в зависимость, что позволяло избежать восстания. Такая система способствовала укреплению государства.
4. Подумайте, почему зороастризм получил широкое распространение на территории Персии?
На мой взгляд, зороастризм получил широкое распространение на территории Персии, потому что проповедовал борьбу со злом и стремление к добру.
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности: 1) победа персов над Египтом; 2) победа персов над Вавилоном; 3) гибель Ассирийской военной державы; 4) правление царя Дария I (1).
3) Гибель Ассирийской военной державы — VII (7) век до н. э.;
2) победа персов над Вавилоном — 539 год до н. э.;
1) победа персов над Египтом — 525 год до н. э.;
4) правление царя Дария I (1) — конец VI (6)–начало V (5) века до н. э.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Что позволило персам создать самую большую державу древности и долгое время удерживать её от распада?
Создать самую большую державу древности и долгое время удерживать её от распада персам удалось благодаря сильному войску, строгой системе управления (деление на провинции, управляемые наместниками и царскими чиновниками), гуманность к побежденным народам (побежденные народы жили на своих землях, со своими обычаями и культурой).
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.