Упр.156 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 8 класс, Русское слово:
1. Прочитайте текст. Как вы ответите на вопрос, с которого он начинается? Что вам поможет точно и образно передать мысль собеседнику?
Интонация – это повышение и понижение голоса, сила особо выделяемого важного по смыслу слова, остановки в речи, темп высказывания (медленный, умеренный, быстрый), тон, выражающий радость, печаль, порицание или одобрение. Точно и образно передать мысль собеседнику поможет правильная расстановка логических ударений, пауз, а также владение мелодикой, темпом, ритмом речи, правильным выбором тона, с которым произносится речь.
Так что же такое интонация?
Повышение и понижение голоса, сила особо выделяемого, самого важного по смыслу слова, остановка в речи, темп высказывания (медленный, умеренный, быстрый), тон, выражающий радость, печаль, порицание или одобрение, всё это, вместе взятое, составляет интонацию, с которой произносится высказывание в устной речи. А это значит, что точно и образно передать свою мысль собеседнику помогает правильная расстановка логических ударений, пауз, а также владение мелодикой, темпом, ритмом речи, правильным выбором тона, с которым произносится речь. (С. Львова)
2. Перечислите основные элементы интонации. От чего зависит интонация? Постарайтесь, опираясь на этот текст, сформулировать рекомендации, какие звуковые средства следует использовать для передачи смысла высказывания.
Основные элементы интонации: логическое ударение, паузы, мелодика, темп, ритм, тон речи. Интонация зависит от повышения и понижения тона голоса, громкости, скорости и ритма говорящего.
Для передачи смысла высказывания следует использовать звуковые средства, прежде всего, мелодику.
Мелодика— это изменение (повышение или понижение) высоты тона голоса. Она является главным компонентом интонации. К концу высказывания мелодика характеризуется понижением высоты голоса. Вопросительная мелодика характеризуется повышением высоты тона. Мелодика незавершенности, близка к вопросительной, но характеризуется меньшим подъемом высоты тона и создаёт ощущение продолжения высказывания.
Следующее звуковое средство – громкость. Обычно более важные в смысловом отношении части высказывания произносятся более громко, чем менее значимые части.
Темп речи – это скорость произнесения элементов речи (звуков, слогов, слов). В конце высказывания темп, как правило, медленнее, чем в начале. То, что говорящий считает важным, он обычно произносит более медленно. Слишком быстрый темп не позволяет усвоить полностью информацию. Слишком медленная речь просто утомляет. Важно, чтобы речь произносилась с изменением темпа.
Пауза – это перерыв в звучании, он является важным средством смыслового членения предложения. В зависимости от места расположения паузы может изменяться смысл высказывания.
Ритм речи – это звуковая организация речи при помощи чередования ударных и безударных слогов. Ритм наиболее ярко выражен в стихотворных текстах, наименее — в спонтанной диалогической речи. Речевые ритмы замедляют скорость речи, это помогает продумывать высказывания и контролировать дыхание, артикуляцию и голос.
3. Прочитайте этот текст с различной интонацией: монотонно, с азартом, увлечённо, неуверенно, осторожно, весело, торопливо, чётко и т.п. Понаблюдайте за тем, что происходит со смыслом текста. Почему интонация влияет на восприятие текста слушателем?
Интонация – это важнейшая составляющая нашей речи. С помощью интонации мы передаём смысл высказывания. Текст, произнесённый с разной интонацией, меняет смысл и воспринимается по-разному.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
