Упр.14 ГДЗ Александрова Загоровская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 6 класс, Просвещение, Учебная Литература:
14. 1) Проанализируйте диалектные слова и запишите их, распределяя по тематическим группам: а) земледелие; б) постройки и их части; в) особенности местного ландшафта.
Пахотина — пахотная земля; ляда, лядина — мелколесье; поветь — сеновал над хлевом; мост — крыльцо, сени; кулига — частый молодой лес; овсище — поле, засеянное овсом; закута, котух, омшаник — помещение для скота; вязель, жидель, зыбняк — болото; корба — сырой ельник; жнитвина — сжатое поле; кошенина — скошенный луг; вышка — жилое помещение на чердаке.
а) Земледелие: пахотина — пахотная земля; овсище — поле, засеянное овсом; жнитвина — сжатое поле; кошенина — скошенный луг.
б) Постройки и их части: поветь — сеновал над хлевом; мост — крыльцо, сени; закута, котух, омшаник — помещение для скота; вышка — жилое помещение на чердаке.
в) Особенности местного ландшафта: ляда, лядина — мелколесье; кулига — частый молодой лес; вязель, жидель, зыбняк — болото; корба — сырой ельник
2) Назовите диалектные слова, которые имеют синонимы в литературном языке. Как вы думаете, почему не у всех диалектных слов есть литературные синонимы? Связано ли это с тем, что обозначают слова?
Буряк — свекла, цибуля — лук, кушак — пояс, голицы — рукавицы. Не все диалекты имеют литературные синонимы, так как они могут обозначать понятия, употребляемые не повсеместно.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
