Параграф 11 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 8 класс (Биология)
§ 11. Координация и регуляция жизнедеятельности у животных.
1. Какие процессы жизнедеятельности происходят в организме животного?
- - Питание
- - Дыхание
- - Транспорт веществ
- - Обмен веществ
- - Выделение
- - Рост и развитие
- - Размножение
- - Раздражимость
2. Почему организмы животных функционируют как единое целое?
Организм животного функционирует как единое целое благодаря взаимосвязи и согласованной работе всех клеток, тканей, органов и систем органов. Эта согласованность достигается за счёт двух регуляторных систем — нервной и гуморальной. Нервная система быстро передаёт сигналы, а гуморальная (через кровь и гормоны) обеспечивает длительную регуляцию. Благодаря их совместной работе все процессы в организме скоординированы, поддерживается постоянство внутренней среды, и организм реагирует на изменения внешней среды как единое целое.
1. Какова роль гормонов в жизнедеятельности организмов?
Большую роль в регуляции жизнедеятельности жизнедеятельности организмов играют биологически активные вещества — гормоны. Подобные биологические регуляторы, несущие информацию о состоянии клеток, существуют как у одноклеточных, так и у многоклеточных организмов.
2. Что такое гуморальная регуляция?
Избирательно контролируя жизненные процессы, гормоны обусловливают нормальную жизнедеятельность всего организма. Регулирующее воздействие различных гормонов на функции организма называют гормональной регуляцией. Она является составной частью гуморальной регуляции (от лат. гимор — жидкость).
3. Какое строение имеет нейрон?
Основными клетками нервной ткани являются нейроны. Каждый нейрон состоит из тела, от которого отходят несколько коротких отростков и один длинный.
4. Что такое рефлекс?
Ответную реакцию организма на раздражение, осуществляемую с помощью нервной системы, называют рефлексом.
5. Каков механизм нейрогуморальной регуляции?
Жизнедеятельность многоклеточных животных координируется за счёт совместного действия гуморальной и нервной регуляции, которую называю нейрогуморальной регуляцией. Гуморальная регуляция позволяет координировать длительные процессы жизнедеятельности: рост, индивидуальное развитие. Нервная регуляция позволяет животным быстро воспринимать внешние и внутренние раздражения и оперативно реагировать на них. С помощью нейрогуморальной регуляции обеспечивается согласованная работа всех систем органов, поддерживается постоянство внутренней среды и устойчивость всех функций организма.
6. Назовите животных с наиболее развитой нервной системой.
Наиболее развитая нервная система у позвоночных животных, особенно у млекопитающих (зверей) и птиц. У млекопитающих сильно развиты большие полушария переднего мозга с корой, покрытой бороздами и извилинами. Это позволяет им обучаться, запоминать, проявлять сложное поведение. Среди беспозвоночных наиболее сложная нервная система у головоногих моллюсков (осьминоги, кальмары) и насекомых (особенно у общественных — пчёл, муравьёв).
Почему жизнедеятельность животных регулируется путем совместного действия гуморальной и нервной регуляции?
Потому что нервная и гуморальная регуляции дополняют друг друга, и каждая выполняет свою роль.
Нервная регуляция быстрая, точная, действует локально (на конкретный орган). Она нужна для мгновенных реакций на опасность, движение, рефлексы. Гуморальная регуляция медленная, но длительная, действует на весь организм через кровь. Она управляет ростом, развитием, обменом веществ, половыми функциями.
Вместе они обеспечивают согласованную работу всех органов, быстрое реагирование на изменения среды и поддержание постоянства внутренней среды. Без любого из этих механизмов нормальная жизнь невозможна.
К чему может привести нарушение гуморальной регуляции организма?
Нарушение гуморальной регуляции (избыток или недостаток гормонов) может привести к эндокринным заболеваниям.
Цель работы: изучить особенности органов зрения и слуха у животных.
Материалы и оборудование: рыбы в аквариуме, чучела птиц.
Ход работы
1. Рассмотрите предложенных вам животных. Обратите внимание на месторасположение глаз, их величину относительно головы.
У рыб глаза расположены по бокам головы, они довольно крупные относительно головы, без век. У птиц (чучело) глаза также крупные, расположены по бокам головы (у многих видов), что обеспечивает широкий угол обзора. У сов и хищных птиц глаза направлены вперёд для бинокулярного зрения (определения расстояния до добычи).
2. Выясните, у каких животных имеются наружные органы слуха.
У рыб наружных органов слуха нет (есть только внутреннее ухо, которое воспринимает колебания воды).
У птиц наружного уха также нет — есть только слуховое отверстие, прикрытое перьями. Наружные ушные раковины отсутствуют.
3. В тетради запишите вывод об особенностях органов зрения и слуха у животных.
Строение органов зрения и слуха связано с образом жизни и средой обитания животных: рыбам важна защита от хищников со всех сторон, птицам — хороший обзор для поиска пищи и опасности.
