Упр.310 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 9 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Запишите под диктовку текст упр. 293.
Поработайте над ошибками и вновь запишите текст под диктовку, пока результаты не будут положительными
Задание учебника 2018 года
1. Прочитайте стихотворение М. Ю. Лермонтова выразительно вслух, предварительно оформив его интонационный рисунок. Проверьте, правильно ли вы произносите выделенные слова.
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зелёного листка;
Когда росой обрызганный душистой
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо качает головой;
Когда студёный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, —
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога...
2. Ещё раз вдумчиво прочитайте стихотворение. Как называется такая синтаксическая конструкция? Докажите.
3. Укажите части предложения в составе сложного. Выделите знаки препинания, объясняя постановку «необычных» знаков.
4. Найдите:
а) распространённое определение, выраженное причастным оборотом;
б) обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
5.Объясните, почему распространённое определение не выделяется запятыми.
Поясните лексическое значение слов сага, чело, проверьте себя по толковому словарику.
6. Укажите слова, использованные в переносном значении. Как называется такой литературный приём? Для чего автор использует этот приём?
7. Выпишите и охарактеризуйте три глагольных и три именных словосочетания.
8. Приведите примеры прямого и обратного порядка слов. Для чего, на ваш взгляд, используется обратный порядок слов в данном тексте?
9. Подготовьтесь писать стихотворение по памяти.
