Стр.33 Рабочая тетрадь Модуль 3 ГДЗ Starlight Баранова 8 класс
3b
Лексика
1 Завершите с: appalling (ужасный), nerve-racking (нервирующий), reputation (репутация), hygiene (гигиена), affection (привязанность).
1 Детей необходимо приучать к личной гигиене с раннего возраста.
2 Уличные дети в Бразилии живут в ужасных лачугах.
3 Их мать никогда не проявляла к ним особой любви и привязанности.
4 Он имел репутацию хорошего лектора.
5 Выступление перед аудиторией может быть нервным для многих учащихся.
Решение #
1 hygiene (гигиена)
2 appalling (ужасающие)
3 affection (привязанность)
4 reputation (репутация)
5 nerve-wracking (нервирующий)
2 Выберите правильные слова.
1 У Макса было привилегированное детство; его семья была богатой, и они путешествовали по миру.
2 Если бы Салли не вызвалась добровольцем, она бы упустила отличный опыт!
3 После землетрясения рабочие построили импровизированную школу из дешевых материалов.
4 Неполная семья - это дом, в котором родители разошлись или развелись.
5 Люди в фавелах живут в очень плохих условиях, там нет водопровода и электричества.
6 Крыша нашего дома протекает и пропускает воду.
7 Некоторые бездомные становятся преступникам, чтобы прокормить себя.
Решение #
1 privileged (привилегированное)
2 missed out (упустила)
3 makeshift (импровизированная)
4 broken (неполная (“сломанная”))
5 conditions (условия)
6 leaking (протекает)
7 turn to (превращаются в)
3 Заполните предложения правильным словом, образованным от слова в скобках.
1 Учителя в этой школе очень дружелюбны и отзывчивы.
2 В наши дни дети видят по телевизору слишком много насилия.
3 Жители города обеспокоены попаданием в реку токсичных отходов.
4 Население Бразилии составляет около 190 миллионов человек.
Решение #
1 friendly (дружелюбные)
2 violence (насилие)
3 residents (жители)
4 population (население)
Грамматика
4 Поместите глаголы в скобках в правильное время.
1 На вашем месте я бы провел летние каникулы в качестве волонтера.
2 Если бы вы слушали в классе, вы бы поняли, как выполнять задание.
3 Саманта хотела бы иметь работу.
4 Если бы у меня было время и деньги, я бы путешествовал по всему миру.
5 Раздавая деньги в приюты, вы помогаете многим бездомным.
6 Холодно; Хотел бы я взять свитер.
7 Если он будет усердно учиться, он сдаст экзамен.
8 Если люди выпьют зараженную воду, они заболеют.
Решение #
1 would spend
2 had listened
3 had
4 would go
5 help
6 had brought
7 studies
8 drink
Аудирование
5 Вы услышите интервью с молодой женщиной по имени Саманта, которая работала в благотворительном проекте в Индии. Послушайте и напишите T (истина) или F (ложь).
1 Саманта узнала о благотворительном проекте из телепрограммы.
2 Она говорит нам, что изменение климата заставило людей перебраться в трущобы.
3 Ее работа заключалась в строительстве водохозяйственных сооружений.
4 Местные жители сейчас помогают с проектом.
5 Саманта чувствует, что опыт изменил ее характер.
Решение #
1 F
2 T
3 F
4 T
5 T
Текст аудирования:
Радиоведущий: Доброе утро, слушатели. Сегодня на шоу у нас Саманта Карстон, молодая студентка университета, которая прошлым летом провела волонтерскую работу в Индии. Саманта, почему ты решила это сделать?
Саманта: Ну, как студентка, каждое лето у меня есть 3 свободных месяца, и мне просто пришла в голову идея однажды заняться благотворительностью. Однажды я увидел документальный фильм о нехватке чистой воды в некоторых бедных районах Индии. Я провела небольшое исследование в Интернете и нашла благотворительную организацию, которая пытается улучшить эту ситуацию, отправляя команды на помощь. Я решила присоединиться к одной из тех команд, которые отправились в большой город на севере Индии на шестинедельный проект.
Радиоведущая: Саманта, расскажи, о чем был весь проект.
Саманта: Что ж, поскольку изменение режима выпадения осадков вызвало ужасные засухи за последние несколько лет, урожай в сельской местности не получился, и многие бедняки переехали в города. Они селятся в трущобах на окраинах растущих городов, и у них нет законного права на чистую воду для питья, мытья и уборки или надлежащие туалеты. Итак, нашей задачей было поддержать профессиональную команду, которая только что построила надлежащие системы водоснабжения и туалета в одной из этих трущоб. Мы проводили дни в трущобах, обучая людей и показывая им, как пользоваться удобствами, чтобы избежать болезней. Это был невероятный опыт.
Радиоведущая: Похоже, Саманта. Как вы думаете, проделанная вами работа будет иметь долгосрочное влияние на людей?
Саманта: Я думаю да. Мы привлекли к участию в строительном проекте некоторых людей, живущих в трущобах. Теперь благотворительная организация спонсирует некоторых из этих людей, чтобы они продолжили начатую нами работу. Также было очень отрадно слышать, как некоторые из местных жителей высказывают свои собственные идеи об улучшении гигиены и санитарии в трущобах. Когда они начали понимать, что плохая гигиена вызывает болезни и потерю рабочего времени, они вдохновились на поиск собственных решений.
Радиоведущий: А что бы вы сказали тем, кто думает о благотворительности за границей?
Саманта: О, определенно дерзайте! Было очень приятно быть частью чего-то столь важного. Я также чувствую, что весь этот опыт помог мне вырасти и стать более ответственным, общительным и уверенным в себе человеком.
Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 8 класс, Просвещение:
3b
Vocabulary
1 Fill in: appalling, nerve-racking, reputation, hygiene, affection.
1 Children must be taught personal hygiene habits from an early age.
2 Street children in Brazil live in appalling shacks.
3 Their mother never showed them much love and affection.
4 He had the reputation of being a good lecturer.
5 Speaking in front of the classroom can be a nerve-wracking experience for many students.
2 Choose the correct words.
1 Max had a privileged childhood; his family was wealthy and they took trips around the world.
2 If Sally hadn't volunteered, she would have missed out on a great experience!
3 After the earthquake, workers built a makeshift school out of cheap materials.
4 A broken home is one in which the parents have separated or divorced.
5 People in favelas live in very bad conditions, with no running water or electricity.
6 The roof of our house is leaking and letting water in.
7 Some homeless people turn to crime to support themselves.
3 Fill in the sentences with the correct word derived from the word in brackets.
1 The teachers in this school are all very friendly and helpful.
2 Children see too much violence on TV these days.
3 The residents of the town are worried about toxic waste in the river.
4 Brazil has a population of approximately 190 million people.
Grammar
4 Put the verbs in brackets in the correct tense.
1 If I were you, I would spend my summer holiday volunteering.
2 If you had listened in class, you would have understood how to do the assignment.
3 Samantha wishes she had a job.
4 If I had the time and money, I would go backpacking around the world.
5 When you give money to shelters, you help many homeless people.
6 It’s chilly; I wish I had brought a sweater.
7 If he studies hard, he will pass his exam.
8 If people drink contaminated water, they get sick.
stening
5 You’ll hear an interview with a young woman called Samantha who worked on a charity project in India. Listen and write T (true) or F (false).
1 Samantha found out about the charity project from a TV program.
2 She tells us that climate change has caused people to move to slums.
3 Her job was to build water facilities.
4 The locals are now helping with the project.
5 Samantha feels the experience changed her character.
Текст аудирования:
Radio presenter: Good morning, listeners. Today on the show we have Samantha Carston, a young university student who spent last summer doing volunteer work in India. Samantha, why did you decide to do this?
Samantha: Well, as a student I have 3 months free every summer and I just had the idea one day of doing some charity work. Then I saw a documentary one day about the lack of clean water in some poor areas in India. I did some research online and found a charity that is trying to improve this situation by sending out teams to help. I decided to join one of those teams going to a large town in northern India for a 6-week project.
Radio presenter: And tell us what the project was all about, Samantha.
Samantha: Well, as changing rainfall patterns have caused terrible droughts in the last few years, crops have failed in the countryside and many poor people have been moving to the towns and cities. They settle in slums on the edges of the growing towns and cities and they have no legal right to clean water for drinking, washing and cleaning or proper toilet facilities. So, our job was to support a professional team that had just built proper water and toilet facilities in one of these slums. We spent our days in the slum educating people and showing them how to use the facilities to avoid illness and disease. It was an incredible experience.
Radio presenter: It sounds like it, Samantha. Do you think that the work you achieved will have a long-lasting impact on the people there?
Samantha: I really do. We got some of the people living in the slums involved in helping with the building project too. Now the charity is sponsoring some of these people to carry on the work we started. It was also very encouraging to hear some of the local people coming up with their own ideas about improving hygiene and sanitation in the slums. As they began to understand that poor hygiene causes disease and lost working hours, they got inspired to find their own solutions.
Radio presenter: And what would you say to others thinking about doing some charity work abroad?
Samantha: Oh, definitely go for it! It was very rewarding to be part of something so important. I also feel that the whole experience helped me to grow up and become a more responsible, outgoing and confident person.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
