Лабораторная работа 3 ГДЗ Пономарева 9 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пономарева, Корнилова, Чернова 9 класс, Вентана-Граф:
Тема: Выявление наследственных и ненаследственных признаков у растений разных видов
Цель работы: изучение наследственных признаков на примере растений.
Оборудование: 1) ручная лупа, линейка; 2) семена гороха, фасоли, тыквы (или яблони, дуба, клёна); 3) комнатное растение колеус (или бегония, плющ, пеларгония).
Ход работы
Задание. Выявление наследственных признаков у растений.
1. Распределите семена по видам.
2. Изучите внешний вид семян каждого вида. Определите общие признаки семян: форму, окраску кожуры и размеры.
3. Найдите общие видовые признаки у семян гороха. Отметьте их основные различия (то же у фасоли, тыквы, колеуса). Сделайте вывод о наличии наследственных и ненаследственных признаков у семян гороха, фасоли, тыквы, колеуса.
4. Сделайте записи в таблице
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
