Упр.87 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2

Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Александрова, Загоровская, Богданов 5 класс, Просвещение:
1) Прочитайте вслух стихотворение Ольги Анатольевны Александровой. Какое название можно дать этому тексту? Как вы понимаете слова поэта «Ах, какое это наслажденье — говорить на русском языке»?
Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Ах, какое это наслажденье —
Говорить иа русском языке!
Колосится рожь в широком поле,
Облака купаются в реке.
Мы с тобой о радости и боли
Говорим иа русском языке.
Нс померкнет подвиг наших дедов,
Ордена горят иа пиджаке.
В майский день друг другу: «С Днём Победы!» —
Говорим иа русском языке.
Вспоминая белые берёзы,
От родного дома вдалеке,
Мы, смахнув непрошеные слёзы,
Говорим на русском языке.
Паренёк с фамилией Гагарин
Отправлялся в космос налегке.
Он был первым. И из этой дали
Говорил на русском языке.
Греет нас особенное слово,
Это слово вечное — Москва!
Словно мать, беречь она готова
Все на свете русские слова.
Название: Русский язык.
Ответ 1
Поэт выражает гордость, радость и удовольствие от того, что говорит на русском языке.
Ответ 2
Название: «О русском языке».
В словах «Ах, какое это наслажденье – говорить на русском языке!» поэт выразил искреннюю радость и гордость от того, что общается на русском, потому что это его родной язык и с его помощью можно выразить всё: и радость, и боль, и самые тонкие чувства. Ведь в русском языке столько красивых и точных слов! С их помощью мы можем и о прекрасном сказать, и о том, что тревожит сердце. В этом и есть его сила – он помогает нам делиться всем, что у нас на душе, объединять людей и сохранять культуру
2) Каково значение родного языка в жизни человека? Выскажите своё мнение. Приведите примеры из текста.
Ответ 1
Язык – это символ Родины. В нём передается мудрость народа, его культура, традиции и характер.
Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Ах, какое это наслажденье –
Говорить на русском языке!
Ответ 2
Родной язык – это не просто средство общения, это символ Родины. Через него передаётся культура, мудрость народа, его характер и история. В стихотворении это видно наглядно: мы говорим на родном русском языке и в радости (колосится рожь, облака купаются в реке), и в тяжёлые моменты (о радости и боли), вспоминаем подвиги (не померкнет подвиг наших дедов), отмечаем праздники («С Днём Победы! – говорим на русском языке).
3) Какие слова можно назвать символами России? Почему?
Ответ 1
Слова, которые можно назвать символами России: День Победы, берёзы, Гагарин, Москва.
Ответ 2
Символами России можно назвать такие слова: матрешка, балалайка, шапка-ушанка, Кремль, береза, бескрайние леса, Гагарин, Москва, День Победы. Эти слова являются частью истории и культуры нашей страны.
4) Как в словах отражается история России? Приведите примеры из текста стихотворения.
Ответ 1
Не померкнет подвиг наших дедов,
Ордена горят на пиджаке.
В майский день друг другу: «С Днём Победы!» –
Говорим на русском языке.
Паренёк с фамилией Гагарин
Отправлялся в космос налегке.
Он был первым. И из этой дали
Говорил на русском языке.
Ответ 2
История России отражается в следующих словах: подвиг, ордена, День Победы, Гагарин, Москва. Эти слова имеют огромное значение для русского человека, они напоминают ему о его Родине, великих событиях, произошедших в прошлом, полете в космос.
Примеры из текста:
1. Не померкнет подвиг наших дедов,
Ордена горят на пиджаке.
В майский день друг другу: «С Днём Победы!» –
Говорим на русском языке.
2. Паренёк с фамилией Гагарин
Отправлялся в космос налегке.
Он был первым.
3. Греет нас особенное слово,
Это слово вечное – Москва!
5) На какие особенности русской речи обращает внимание поэт? Прочитайте строки, подтверждающие вашу мысль.
Ответ 1
Особенности русской речи: певучесть, выразительность, сила и глубина.
Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Ответ 2
Поэт обращает внимание на такие особенности русской речи, как певучесть, выразительность, силу и глубину слов. Подтверждением этого являются строки:
Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Здесь слова сравниваются с течением. Это метафора, которая показывает непрерывность, богатство и живую, питающую силу языка.