Упр.6.69 ГДЗ Виленкин Жохов 5 класс Часть 2, Просвещение (Математика)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2025)#3(2025) ИИ

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию «В гости к Бабе-яге». Сначала они...

Решение #2(Учебник 2025)

Решение #3 (Учебник 2025)ИИ

Найти весь путь экскурсии
С пояснением 1) 30 мин = 0,5 ч.
2) 4 · 0,5 = 2 (км) — прошли пешком.
3) 4 · 6 = 24 (км/ч) — скорость теплохода.
4) 24 + 46 = 70 (км/ч) — скорость автобуса.
5) 70 · 4 = 280 (км) — проехали на автобусе.
6) 24 · 3 = 72 (км) — проплыли на теплоходе.
7) 280 + 72 + 2 = 354 (км) — весь путь.
Ответ: 354 км.
Кратко 1) 4 · 0,5 = 2 (км) — прошли пешком.
2) 4 · 6 = 24 (км/ч) — скорость теплохода.
3) 24 + 46 = 70 (км/ч) — скорость автобуса.
4) 70 · 4 + 24 · 3 + 2 = 354 (км).
Ответ: 354 км.

Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Виленкин, Жохов, Александрова 5 класс, Просвещение:

Задание учебника 2025 года

Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию «В гости к Бабе-яге». Сначала они ехали 4 ч на автобусе, затем 3 ч плыли на теплоходе и 30 мин шли пешком со скоростью 4 км/ч. Какой путь преодолели пятиклассники, если скорость теплохода была в 6 раз больше скорости движения пешком, но на 46 км/ч меньше скорости автобуса?

По условию скорость движения пятиклассников пешком составила 4 км/ч, а скорость теплохода была в 6 раз больше скорости движения пешком.

Значит, чтобы найти скорость теплохода, необходимо скорость пешком умножить на 6, то есть

4•6=24 (км/ч) – скорость движения теплохода.

По условию скорость теплохода была на 46 км/ч меньше скорости автобуса, то есть, чтобы найти скорость автобуса, необходимо к скорости теплохода прибавить 46 км/ч, получим

24+46=70 (км/ч) – скорость движения автобуса.

Для того, чтобы найти путь, необходимо время движения умножить на скорость движения.

Далее находим сумму расстояний, которые пятиклассники проехали на автобусе, проплыли на теплоходе и прошли пешком.

Полученная сумма будет являться путём, который пятиклассники проделали во время этнографической экскурсии.

4•70=280 (км) – проехали пятиклассники на автобусе.

3•24=72 (км) – проплыли пятиклассники на теплоходе.

30 мин=0,5 часа.

Так как скорость движения пешком составила 4 км/ч, то есть за 1 час пятиклассники проходили 4 км, тогда за 30 минут (полчаса), они прошли 4:2=2 км.

280+72+2=352+2=354 (км) – путь, который преодолели пятиклассники.

Ответ: 354 км.

*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.