Параграф 54 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Чубарьян 5 класс, Просвещение:
§ 54. Быт и досуг римлян
Как вы думаете, почему римляне строили многоэтажные дома?
Римляне строили многоэтажные дома из-за роста населения. На небольшой территории в многоэтажном доме можно было разместить большое количество людей.
Как римляне проводили свободное время?
В свободное время римляне встречались в библиотеке, где читали стихи поэтов, труды историков, записанные речи ораторов, обсуждали разные вопросы.
Римляне отмечали много праздников, в ходе которых устраивали представления и игры, продолжавшиеся несколько дней.
Какую роль играла тога в одежде римлян?
Тога подчёркивала положение человека. Молодой человек надевал тогу, когда становился взрослым и получал права гражданина. Сенаторы носили тогу с пурпурной каймой, тот, кто претендовал на государственную должность, надевал белую тогу.
1. Сколько ступеней образования было в римской школе?
В римской школе было 3 ступени образования: начальная (с 7 до 11 лет), средняя (с 12 до 15 лет) и высшая (с 16 до 20 лет).
2. Чем они отличались между собой?
Основной целью начальной ступени образования было обучение грамоте и началам арифметики. Программа средней школы включала пять дисциплин: латинскую литературу, основы римского права, начальные знания по философии, греческий язык с элементами греческой литературы, математику с основами астрономии. На высшей ступени к пяти предметам предшествующей ступени добавлялись ещё два: ораторское искусство и музыка.
Вопросы и задания
1. Какие жилые строения преобладали в городе, а какие — в сельской местности?
В городе преобладали многоэтажные дома инсулы для бедных людей, а в сельской местности — домусы для богатых.
2. Какие элементы римского образования сохранились до наших дней?
В современных школах тоже существует 3 ступени образования: начальная, основная общая и средняя общая.
3. Как вы думаете, почему римляне предпочитали общественный досуг одиночному? Свой ответ объясните.
Я думаю, коллективный досуг был необходим для сплочения людей, демонстрации статуса, который подчёркивала одежда граждан.
4. Подумайте, почему в Риме обучение в школе было платным.
В Риме обучение было платным, потому что школы были частными. Деньги шли на оплату труда владельца и содержание помещения.
5*. Сравните досуг древних греков и римлян. Что общего? В чём различия?
Греки и римляне любили развлечения, посещали библиотеки, общались на площади.
Греки больше ценили философские дискуссии и театр, а римляне — гладиаторские бои и игры.
Работаем с понятиями
Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему.
Тога, стола, туника, хитон.
Лишнее понятие «хитон». Хитон — элемент греческой одежды, а тога, стола и туника — римской.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Каковы основные черты повседневной жизни римлян?
В Риме бедные люди жили в многоэтажных домах — инсулах, а богатые — в домусах. Вторую половину дня римские граждане проводили в библиотеках, обсуждали различные вопросы и читали труды историков и поэтов. Римляне отмечали множество праздников, в ходе которых устраивали представления и игры. Отправляясь в общественное место, римские граждане надевали тогу, подчёркивающую положение человека. Дети получали образование в частных школах на трёх ступенях: начальной, средней и высшей.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.