Упр.532 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2019)
Решение #3 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните главные члены предложения. Обозначьте падеж имён существительных, употреблённых во множественном числе. Выпишите слова с орфограммой
«Разделительные ь и ь». © Укажите глаголы, употреблённые в переносном значении.
1. Но вот уже трещ..т морозы и серебрят(?)ся средь полей. 2. Снежные равнины коврами яркими легли. 3. Сквозь волнистые туманы пробирает(?)ся луна на печальные поляны л(?)ёт п..чально свет она.4 4. Мчат(?)ся тучи в(?)ются тучи невидимкою луна освещ..ет снег летучий. ’ 5. Гонимы вешними лучами, с окрес(?)ных гор уже снега сбежали мутными руч(?)ями на потоплённые луга. 6. Мальчишек радос(?)ный народ коньками звучно режет лёд.
(А. Пушкин)
Вспомните и запишите клички животных, о которых вы читали в книгах.
Ищи-Хватай (собака-ищейка, «Приключения Чипполино» Д. Родари), Моська (собака, «Слон и Моська» И. Крылов), Бим (собака, «Белый Бим, чёрное ухо» Г. Троепольский), Сивка-Бурка (конь, «Сивка-Бурка» русская народная сказка), Тотошка (собака, «Волшебник изумрудного города» А. Волков), Мартин (гусь, «Путешествие Нильса с дикими гусями» С. Лагерлёф), Багира (пантера, «Книга джунглей» Р. Киплинг), Мурёнка (кошка, «Серебряное копытце» П. Бажов).
Диктант. Обозначьте корни с чередующимися гласными.
Растительность нашей мес(?)ности, предлагать спосо.. Переса..ки деревьев, прол..жить тр..пинку в зар..слях, едва заметный р..сточек, подр..сли на гря..ке, выр..щенный нами подсолнух, произрастать в пустын.., разл..жить растения для г..рбария, слева (от)меня.
Веточ(?)ка вырастает из почки. Разрастаются л..сные пол..сы. Вырастет и ра..пустит(?)ся тюльпан1. Всюду и везде буду ра(с, сс)казывать о выст..вке.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением