Упр.366 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение Рассмотрит тиблицу оснопных способов образования слов в русское языке. С опорой на таблицу...

Решение #2 (Учебник 2026)

Решение #3 (Учебник 2019)

Решение #4 (Учебник 2019)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение:

Задание учебника 2026 года

Сжатое изложение. Прочитайте текст. Уточните по толковому словарю значения выделенных слов. Сформулируйте тему текста, его главную мысль. Определите тип речи, функциональный стиль. Укажите синтаксические особенности текста. Напишите сжатое изложение.

Над основным текстом «Ревизора» Гоголь работал более шестнадцати лет. < ... >

«Предмет мой была современность и жизнь в её нынешнем быту... Чем далее, тем более усиливалось во мне желание быть писателем современным», — писал Н. В. Гоголь.

Проникая в современность, передавая её внешнее обличие и внутреннюю сущность, Гоголь никогда не был простым «списывателем» жизни. «Я никогда не писал портрета, в смысле простой копии. Я создавал портрет...», — говорил художник.

О том, что фабула «Ревизора» принадлежит Пушкину, Гоголь говорил в «Авторской исповеди». < ... > Пушкин рассказал Гоголю и о том, что нижегородский губернатор Бутурлин в 1833 году принял за тайного ревизора его самого, ездившего собирать материал для «Истории Пугачёва» и остановившегося в Нижнем Новгороде. Бутурлин счёл долгом предупредить и оренбургского губернатора Перовского, в доме которого в момент получения письма находился Пушкин. < ... >

Комедия Гоголя порождена самой действительностью. Но автор «Ревизора» не просто объединяет разрозненные явления, а силой гениального художественного обобщения проникает в глубины общественных процессов, психологию человека, в тайное тайных жизни. < ... >

Комедия «Ревизор» открывается эпиграфом — народной пословицей. Гоголь придавал пословицам огромное значение, видел в них образное отражение народного разума и нравственных оценок явлений жизни. < ... >

Пословица — это «итог делу»... Гоголь писал о пословицах: «Все великие люди, от Пушкина до Суворова и Петра, благоговели перед нашими пословицами. Уважение к ним выразилось многими поговорками: „Пословица недаром молвится" или „Пословица вовек не сломится". Известно, что если сумеешь замкнуть речь ловко прибранной пословицей, то сим объяснишь её вдруг народу, как бы сама по себе ни была она свыше его понятия».

Эпиграф к «Ревизору» появился только в «Собрании сочинений Николая Гоголя» в 1842 году, то есть спустя шесть лет после выхода в свет «Ревизора». Эта пословица заключила работу Гоголя над комедией в 1835—1842 годах. Эпиграфом Гоголь ответил на критику комедии.

(Э. Войтоловская. «Комедия Н. В. Гоголя „Ревизор1*»)

Фабула – расположение основных событий (эпизодов) литературного произведения в их хронологической последовательности.

Эпиграф – изречение, краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею произведения.

Тема текста: история создания комедии Гоголя «Ревизор» и её особенности.

Главная мысль текста: комедия Гоголя порождена самой действительностью.

Тип речи: повествование с элементами рассуждения.

Функциональный стиль: научно-популярный.

Синтаксические особенности текста: широкое использование цитирования, разных видов сложных предложений и осложняющих конструкций (обособленные и однородные члены предложения).

Изложение.

Над текстом «Ревизора» Н.В. Гоголь работал более шестнадцати лет.

Он писал, что в нём всё более усиливалось желание быть современным писателем.

При этом он никогда не был простым «списывателем» жизни. Писатель признавался, что не копировал портреты, а «создавал» их.

В «Авторской исповеди» Гоголь писал, что фабула «Ревизора» принадлежит Пушкину, которого нижегородский губернатор Бутурлин в тысяча восемьсот тридцать третьем году принял за тайного ревизора и решил предупредить оренбургского губернатора, у которого в момент получения письма находился Пушкин.

Таким образом, комедия Гоголя порождена самой действительностью. Автор не просто описывает разрозненные события, а глубоко проникает в суть общественных процессов и психологию человека.

Комедия открывается эпиграфом – народной пословицей. В пословицах Писатель видел образное отражение народного разума и нравственных ценностей.

Гоголь подчёркивал благоговение всех великих людей перед нашими пословицами. Сам же писатель считал, что если удастся «замкнуть» речь верно подобранной пословицей, то это сделает произведение понятным народу.

Эпиграф к «Ревизору» появился только спустя шесть лет после публикации произведения и был своеобразным ответом Гоголя на критику комедии.

Задание учебника 2019 года

Рассмотрит тиблицу оснопных способов образования слов в русское языке. С опорой на таблицу кратко ответьте на вопрос «Каковы основные способы словообразования в русском языке?». Приведите свои примеры.

Основные способы словообразования

1. Приставочный

2. Суффиксальный

3. Приставочно - суффиксальный

4. Бессуфиксный

5. Сложение:

1) целых слов

2) основ слов с помощью соединительных гласных о, е

3) основ и присоединение суффикса

4) сокращённых частей слов

6. Слияние (образование слов из словосочетаний и предложений)

7. Переход из одной части речи в другую

Ответ №1

Основные способы образования слов в русском языке: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, сложение целых слов, сложение основ слов с помощью соединительных гласных о, е, сложение основ и присоединение суффикса, сложение сокращённых частей слов, слияние – образование слов из словосочетаний и предложений, переход из одной части речи в другую.

Ответ №2

Примеры

Прилететь - лететь,

пригород — город,

доныне — ныне,

Темнота — темный,

рыбный - рыба,

боронить — борона.

Безработица - работать,

заграничный — граница,

оцепить — цепь,

по-русски - русский.