Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
1. «Ремесло не коромысло: плеч не оттянет». Умение работать не станет тяжёлой ношей для человека. Наоборот, оно всегда пригодится и поможет заработать на жизнь.2. «Бережёная вещь два века служит». Если аккуратно обращаться с вещами, вовремя их чистить и чинить, они долго останутся полезными.3. «Дорога помощь вовремя». Особенно ценна поддержка, которая пришла тогда, когда человек в ней нуждался. Например, объяснение друга поможет подготовиться к уроку, если он предложит его до контрольной работы.
1. «У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт». Ленивый человек не хочет вовремя устранять неполадки, поэтому их становится всё больше.2. «Умный товарищ — половина дороги». С рассудительным другом легче справиться с трудностями: он подскажет верное решение и поможет не сбиться с пути.3. «Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят». Удача не всегда сопутствует человеку: сегодня он может выиграть, а завтра проиграть.
1. «Рожь поспела — берись за дело». Для каждой работы есть подходящее время. Если урожай созрел, нужно приниматься за уборку, иначе можно его потерять.2. «Не столько натрясут груш, сколько наломают». Так говорят о тех, кто действует неумело и вместо пользы причиняет больше вреда.3. «Грозит мышь кошке, да из норы». Легко храбриться, когда опасность далеко и можно спрятаться. Настоящая смелость проявляется в поступках.
1. «Хорош ёрш в ухе, а лещ в пироге». У каждой вещи есть своё подходящее применение. То, что хорошо для одного дела, не всегда годится для другого.2. «Умный товарищ — половина дороги». С хорошим спутником путь кажется короче: можно поговорить, поддержать друг друга, и время пройдёт незаметно.3. «Не столько натрясут груш, сколько наломают». Не стоит браться за дело необдуманно и торопиться. Например, если неаккуратно собирать урожай, можно повредить дерево.
1. «Грозит мышь кошке, да из норы». Так говорят о человеке, который хвастается смелостью, только пока находится в безопасности.2. «Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят». Участвуя в игре, нельзя рассчитывать только на победу: всегда есть риск проиграть.
1. «У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт». Если постоянно откладывать мелкий ремонт, дом постепенно придёт в негодность. Пословица осуждает привычку ничего не делать и запускать хозяйство.2. «Рожь поспела — берись за дело». Нельзя упускать время, когда работа требует внимания. Так, если затянуть с уборкой созревшего хлеба, зёрна могут осыпаться и часть урожая пропадёт.3. «Дорога помощь вовремя». Поддержка особенно важна в трудную минуту. Например, если помочь человеку донести тяжёлую сумку, пока он с ней идёт, это полезнее, чем предложить помощь уже у его дома.
1. «Ремесло не коромысло: плеч не оттянет». Полезному делу стоит научиться: мастерство всегда останется с человеком, куда бы он ни отправился.2. «Хорош ёрш в ухе, а лещ в пироге». Не нужно требовать от всех одного и того же: каждый хорош в своём деле.
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
Слова в каждой паре звучат одинаково, но различаются написанием и значением. Такие слова называются омофонами.Компания — группа людей, которые вместе проводят время, или название предприятия: весёлая компания, строительная компания. Кампания — ряд мероприятий для достижения определённой цели: избирательная кампания.Поседеть — стать седым: поседеть с возрастом. Посидеть — провести некоторое время сидя: посидеть на скамейке.Бал — большой танцевальный вечер: праздничный бал. Балл — единица оценки: получить высокий балл за ответ.Советы шестикласснику:1. Прежде чем писать слово, определи его значение в предложении. Звучание не поможет выбрать нужную букву.
2. Если безударную гласную можно проверить, подбери проверочное слово: поседеть — седой, посидеть — сидя.
3. Написание слов компания, кампания, бал и балл запомни вместе с их значениями. Если сомневаешься, обратись к словарю.
2. Если безударную гласную можно проверить, подбери проверочное слово: поседеть — седой, посидеть — сидя.
3. Написание слов компания, кампания, бал и балл запомни вместе с их значениями. Если сомневаешься, обратись к словарю.
На слух различить слова в каждой паре нельзя: безударные о и а произносятся одинаково, а в словах бал и балл слышится один и тот же согласный звук. Чтобы выбрать написание, нужно понять смысл предложения.Сравним:— Компания друзей отправилась в поход. Избирательная кампания началась весной. В первом предложении компания — это группа людей, во втором кампания — мероприятия, связанные с выборами.— Дедушка стал поседеть с годами. Мы решили посидеть у костра. Поседеть — значит стать седым, а посидеть — некоторое время находиться в сидячем положении.— Гости собрались на бал. За работу я получил высокий балл. Бал — это вечер с танцами, а балл — единица оценки.Как не ошибиться?1. Сначала выясни, о чём говорится в предложении. Например, если речь идёт об оценке, пиши балл с двумя л.
2. Подбирай проверочные слова там, где это возможно: поседеть — сед, посидеть — сидя. Под ударением гласная слышится ясно.
3. Слова, написание которых нельзя проверить ударением, запоминай вместе с примерами: компания друзей, рекламная кампания. При сомнении пользуйся словарём.
2. Подбирай проверочные слова там, где это возможно: поседеть — сед, посидеть — сидя. Под ударением гласная слышится ясно.
3. Слова, написание которых нельзя проверить ударением, запоминай вместе с примерами: компания друзей, рекламная кампания. При сомнении пользуйся словарём.
В каждой паре слова совпадают по звучанию, но не по смыслу. Их называют омофонами. Поэтому при письме важно обращать внимание на то, что именно мы хотим сказать.Компания — это люди, собравшиеся вместе, или предприятие: школьная компания, транспортная компания. Кампания — мероприятия, объединённые общей целью: кампания по защите природы. Безударные о и а в этих словах звучат одинаково, поэтому их написание нужно запомнить.Поседеть — стать седым, а посидеть — провести некоторое время сидя. На слух безударные гласные в корне не различаются, но их можно проверить ударением: поседеть — сед, посидеть — сидя.Бал — торжественный вечер с танцами: новогодний бал. Балл — единица оценки: получить пять баллов. Хотя в слове балл пишутся две буквы л, на конце обоих слов слышится один и тот же звук.Чтобы не ошибиться, сначала объясни себе значение слова. Если нужно выбрать гласную в корне, попробуй подобрать проверочное слово. Написание непроверяемых слов запоминай вместе со словосочетаниями, а в случае сомнения обращайся к орфографическому словарю.
На слух слова в каждой паре не различить. Проверим, помогает ли смысл выбрать нужную букву.1. Туристическая компания организовала поездку. В городе проходит кампания по сбору макулатуры. Компания здесь — предприятие, а кампания — действия для достижения общей цели. Безударные гласные о и а в этих словах произносятся одинаково.2. За годы человек может поседеть. После прогулки приятно посидеть в кресле. Первый глагол означает «стать седым», второй — «побыть некоторое время сидя». Безударные гласные е и и в корне звучат одинаково, но их можно проверить словами сед и сидя.3. В старинном дворце устроили бал. За верное решение начислили балл. Бал — это вечер с танцами, балл — единица оценки. В конце обоих слов слышится один звук [л], хотя во втором слове пишутся две буквы л.Мои советы шестикласснику:1. Не записывай похожие по звучанию слова, не разобравшись в смысле предложения.
2. Для слов с проверяемой гласной подбирай родственное слово, в котором она стоит под ударением.
3. Составь памятку из словосочетаний: «туристическая компания — кампания по сбору макулатуры», «бал во дворце — балл за решение». Так легче запомнить написание вместе со значением.
4. Если сомневаешься, проверь слово в словаре.
2. Для слов с проверяемой гласной подбирай родственное слово, в котором она стоит под ударением.
3. Составь памятку из словосочетаний: «туристическая компания — кампания по сбору макулатуры», «бал во дворце — балл за решение». Так легче запомнить написание вместе со значением.
4. Если сомневаешься, проверь слово в словаре.
Слова в каждой паре звучат одинаково, но пишутся по-разному. Их называют омофонами.Компания — группа людей или предприятие; кампания — мероприятия для достижения цели. Безударные о и а в этих словах звучат одинаково.Поседеть — стать седым; посидеть — некоторое время провести сидя. Безударные е и и в корнях не различаются на слух.Бал — танцевальный вечер; балл — единица оценки. На конце обоих слов слышится один звук [л].Советы: выбирай написание по смыслу предложения. Гласные в глаголах проверяй ударением: поседеть — сед, посидеть — сидя. Написание остальных слов запомни вместе с их значениями; при сомнении обращайся к словарю.
Проверим, что помогает выбрать нужное слово на письме.«Дружная компания» и «посевная кампания». В первом сочетании речь идёт о группе людей, во втором — о работах, которые проводят с общей целью. Компания также может быть предприятием. Безударные о и а звучат одинаково, поэтому написание этих слов нужно запомнить.«Поседеть от старости» и «посидеть на крыльце». В первом случае человек становится седым, во втором — некоторое время сидит. Безударные гласные в корнях звучат одинаково. Проверим их ударением: поседеть — сед, посидеть — сидя.«Танцевать на балу» и «набрать балл». Бал — вечер с танцами, балл — единица оценки. В конце обоих слов произносится один звук [л], хотя во втором слове пишутся две буквы л.Получается, что слова в каждой паре звучат одинаково, но различаются значением и написанием. Такие слова называются омофонами.Советы шестикласснику:1. Сначала подумай, что слово означает в предложении: например, «стать седым» или «побыть сидя».
2. Проверь безударную гласную в корне ударением, если это возможно.
3. Запоминай непроверяемые написания вместе со словосочетаниями. Если сомневаешься, загляни в словарь.
2. Проверь безударную гласную в корне ударением, если это возможно.
3. Запоминай непроверяемые написания вместе со словосочетаниями. Если сомневаешься, загляни в словарь.
При записи этих слов нельзя полагаться только на слух: они звучат одинаково, но различаются по смыслу.1. Компания туристов — это группа людей, а кампания по уборке парка — ряд мероприятий. Компания может быть и предприятием. Безударные о и а произносятся одинаково, поэтому запоминай слова вместе с их значениями.
2. Поседеть — стать седым, посидеть — побыть сидя. Безударные гласные е и и звучат одинаково. Чтобы выбрать букву, поставь её под ударение: сед, сидя.
3. Бал — танцевальный вечер, балл — единица оценки. В обоих словах на конце слышится один звук [л]. Запомни: в слове, связанном с оценкой, пишутся две буквы л.Выбирая слово, прежде всего подумай о смысле предложения. Если сомневаешься в написании, обратись к словарю.
2. Поседеть — стать седым, посидеть — побыть сидя. Безударные гласные е и и звучат одинаково. Чтобы выбрать букву, поставь её под ударение: сед, сидя.
3. Бал — танцевальный вечер, балл — единица оценки. В обоих словах на конце слышится один звук [л]. Запомни: в слове, связанном с оценкой, пишутся две буквы л.Выбирая слово, прежде всего подумай о смысле предложения. Если сомневаешься в написании, обратись к словарю.
Решение #6(Учебник 2015)
Решение #7(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
В каких случаях на конце существительных после шипящих пишется буква ь?
Раскройте смысл 2—3 пословиц.
1. Ремесло не коромысло: плеч(?) не оттянет.
2. У ленивого и крыша течёт, и печ(?) не печёт.
3. Бережёная вещ(?) два века служит.
4. Умный товарищ(?) — половина дороги.
5. Рож(?) поспела — берись за дело.
6. Дорога помощ(?) вовремя.
7. Не столько натрясут груш(?), сколько наломают.
8. Грозит мыш(?) кошке, да из норы.
9. Хорош ёрш(?) в ухе, а лещ(?) в пироге.
10. Выигрыш(?) с проигрышем на одних санях ездят.
1. Ремесло не коромысло: плеч (сущ. 2-го скл., Р. п.) не оттянет.
2. У ленивого и крыша течёт, и печь (сущ. 3-го скл., Им. п.) не печёт.
3. Бережёная вещь (сущ. 3-го скл., Им. п.) два века служит.
4. Умный товарищ (сущ. 2-го скл., Им. п.) — половина дороги.
5. Рожь (сущ. 3-го скл., Им. п.) поспела — берись за дело.
6. Дорога помощь (сущ. 3-го скл., Им. п.) вовремя.
7. Не столько натрясут груш (сущ. 1-го скл., Р. п.), сколько наломают.
8. Грозит мышь (сущ. 3-го скл., Им. п.) кошке, да из норы.
9. Ёрш (сущ. 2-го скл., Им. п.) бы в ухе, да лещ (сущ. 2-го скл., Им. п.) в пироге.
10. Выигрыш (сущ. 2-го скл., Им. п.) с проигрышем на одних санях ездят.
1. Ремесло не коромысло: плеч не оттянет.
Смысл: Освоение ремесла или профессии не является тяжёлой физической работой и не наносит вреда телу, но приносит пользу и доход.
2. У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт.
Смысл: Лень приводит к запущенности дел и ухудшению условий жизни. Лентяй не заботится ни о своём доме, ни о своём быте.
3. Бережёная вещь два века служит.
Смысл: Если бережно относиться к вещам, они прослужат гораздо дольше.
4. Умный товарищ — половина дороги.
Смысл: Хороший и умный спутник или помощник значительно облегчает выполнение задач и достижение целей.
5. Рожь поспела — берись за дело.
Смысл: Важно не упускать момент, когда наступает время для действия. Нужно вовремя начинать работу, особенно если условия для этого благоприятные.
6. Дорога помощь вовремя.
Смысл: Помощь, оказанная вовремя, наиболее ценна и эффективна. Поздняя помощь может быть бесполезной.
7. Не столько натрясут груш, сколько наломают.
Смысл: Иногда неумелое или неосторожное выполнение работы приносит больше вреда, чем пользы. Важна не только усердие, но и умение.
8. Грозит мышь кошке, да из норы.
Смысл: Слабый или трусливый человек может угрожать только тогда, когда чувствует себя в безопасности. На деле он бессилен.
9. Ёрш бы в ухе, да лещ в пироге.
Смысл: Лучше иметь что-то ценное и полезное в нужном месте, чем просто что-то иметь. Ерша предпочтительнее использовать в ухе, а леща — в пироге.
10. Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят.
Смысл: В жизни всегда чередуются удачи и неудачи. Они идут рука об руку, и за выигрышем часто следует проигрыш, и наоборот.
Задание учебника 2020 года
На примере слов компания — кампания, поседеть — посидеть, бал — балл и т. п. проведите исследование произношения и написания слов Как не ошибиться в написании этих слов? Ответ на этот вопрос дайте в форме советов.
В русском языке существует множество слов, звучащих одинаково, но имеющих разное написание и значение. Такие слова называются омофонами. Правописание таких слов определяется их значением в контексте высказывания.
Путаница в употреблении слов «компания» и «кампания» возникает из-за непроверяемой безударной гласной. Чтобы различить, в каком случае какое слово следует написать, необходимо точно знать их значение: компания – это группа людей, объединённых общей чертой (строительная компания – группа людей, которая занимается строительством объектов; молодёжная компания – группа молодых людей, которые проводят вместе время), а кампания – это действия (предвыборная кампания – действия по подготовке выборов; уборочная кампания – действия с целью убрать урожай).
Точно так же следует рассуждать при написании слов «бал» и «балл»: «бал» – это большой праздничный вечер с танцами; «балл» – это условная единица, с помощью которой выражается оценка.
Чтобы правильно написать одинаково звучащие слова, нужно, как сказано выше, учитывать контекст, а также в некоторых случаях можно подобрать проверочные слова: «поседеть» – указание на то, что волосы стали седыми, проверочное слово – «сед» (краткая форма); «посидеть» – действие, связанное с пребыванием в сидячем положении, проверочное слово – «сидя».
Задание учебника 2015 года
Выпишите слова с пропущенными буквами. Обозначьте окончания, объясните их написание.
1. Высоко полный месяц стоит
В небесах над туманней землёй,
Бледн..м светом луга серебрит,
Напоённые белою мглой.
2. Крупный дождь в лесу зелён..м
Прошумел по стройном клёнам,
По лесным цветам.
3. Туча растаяла. Влажн..м теплом
Ве..т весенняя ночь над селом;
Ветер принос..т с полей аромат,
Слабо але..т за степью закат.
4. На окне, серебрян..м от инея,
За ночь хризантемы расцвели.
(И. Бунин)
