🔥ГДЗ под запретом?

Упр.3.86 ГДЗ Сборник упражнений Босова 7-9 класс (Информатика)

Решение #1

Изображение 3.86. Исполнитель Робот действует на клетчатом поле, между клетками которого могут быть стены.1) На бесконечном клетчатом поле имеется горизонтальная стена. Длина...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Босова, Аквилянов 9 класс, Просвещение:
3.86. Исполнитель Робот действует на клетчатом поле, между клетками которого могут быть стены.
1) На бесконечном клетчатом поле имеется горизонтальная стена. Длина стены неизвестна. Робот находится в одной из клеток, примыкающих к стене сверху. На рисунке указан один из возможных вариантов расположения Робота и стены (Робот обозначен буквой «Р»).
Робот должен закрасить все клетки, примыкающие к стене сверху. Так, для приведенного выше рисунка должны быть закрашены следующие клетки:
Конечное положение Робота значения не имеет.
Опишите укрупненными блоками план действий Робота по решению поставленной задачи:
1. Найти конец стены.
2. Встать на первую клетку над стеной.
3. Закрасить все клетки, прилегающие к стене.
4. ВСЕ
2) Где-то в поле Робота находятся две вертикальные стены равной, но неизвестной длины, расположенные одна напротив другой. Робот находится в произвольной клетке справа от правой стены, причем напротив нее.
На рисунке указан один из возможных вариантов рас-положения Робота и стен (Робот обозначен буквой «Р»).
Робот приступил к исполнению следующего алгоритма
Каким будет результат исполнения данного алгоритма. Изобразите его на рисунке.
Опишите алгоритм действий Робота укрупненными шагами.
1. Подойти к правой стене.
2. Подняться по стене до верхнего ее конца.
3. Закрасить все клетки между стенами.
3) На бесконечном клетчатом поле имеется горизонтальная стена. Длина стены неизвестна. Робот находится в одной из клеток, примыкающих к стене сверху. Точное положение Робота неизвестно. На рисунке указан один из возможных вариантов расположения Робота и стен (Робот обозначен буквой «Р»).
Робот должен закрасить через одну клетки, примыкающие к стене сверху, начиная с самой левой клетки. Например, для приведенного выше рисунка результат должен быть таким:
Конечное положение Робота значения не имеет. Алгоритм должен решать задачу для стены произвольного размера и любого допустимого начального положения Робота.
При составлении алгоритма можно использовать следующее разбиение задачи на подзадачи:
• перевести Робота в исходное положение – крайнюю левую клетку, примыкающую к стене сверху;
• двигаться слева направо, закрасить через одну все клетки, примыкающие к стене.
Напишите алгоритм.
использовать Робот
алг
нач
. нц пока снизу не свободно
. . влево
. кц
. вправо
. нц пока снизу не свободно
. . закрасить
. . вправо; вправо
. кц
кон
4) Робот находится в произвольной точке внутри прямоугольного огороженного стенами участка клетчатого поля. Размеры прямоугольника неизвестны. Напишите алгоритм, с помощью которого Робот закрасит все клетки, примыкающие к нижней стороне прямоугольника. Конечное положение Робота может быть произвольным.
использовать Робот
алг
нач
. нц пока слева свободно
. . влево
. кц
. нц пока снизу свободно
. . вниз
. кц
. нц пока справа свободно
. . закрасить; вправо
. кц
. закрасить
кон
5) Робот находится в произвольной точке внутри прямоугольного огороженного стенами участка клетчатого поля. Размеры прямоугольника неизвестны. Напишите алгоритм, с помощью которого Робот закрасит все клетки, примыкающие к сторонам прямоугольника, и вернется в начальное положение.
Для запоминания начального положения Робота введены две переменные: k1 и k2
использовать Робот
алг
нач
. цел k1,k2
. k1:=0; k2:=0;
. нц пока слева свободно
. . влево
. . k1:=k1+1
. кц
. нц пока снизу свободно
. . вниз
. . k2:=k2+1
. кц
. нц пока справа свободно
. . закрасить; вправо
. кц
. закрасить
. нц пока сверху свободно
. . вверх; закрасить
. кц
. нц пока слева свободно
. . влево; закрасить
. кц
. нц пока снизу свободно
. . вниз; закрасить
. кц
. нц k1 раз
. . вправо
. кц
. нц k2 раз
. . вверх
. кц
кон
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.