Параграф 28 ГДЗ Алексеев 5-6 класс (2023) (География)
§ 28. Литосфера и человек
Что значит литосфера для человека.
Литосфера для человека — это, во-первых, территория. На земной поверхности проходит практически вся жизнь и хозяйственная деятельность людей. Во-вторых, человеку доступны недра. Люди издавна использовали минеральное сырьё. В-третьих, литосфера несёт для людей опасности в виде землетрясений и извержения вулканов.
ИИ Литосфера служит человеку местом жизни и хозяйственной деятельности: на её поверхности строят города и дороги, выращивают растения. Из её недр добывают полезные ископаемые, например уголь, нефть и руды металлов. Однако с литосферой связаны и опасные природные явления — землетрясения и извержения вулканов.
Варианты ответа:
Литосфера служит человеку местом жизни и хозяйственной деятельности: на её поверхности строят города и дороги, выращивают растения. Из её недр добывают полезные ископаемые, например уголь, нефть и руды металлов. Однако с литосферой связаны и опасные природные явления — землетрясения и извержения вулканов.
Человек использует богатства литосферы: добывает горные породы и полезные ископаемые для строительства и работы промышленности. На суше люди живут, строят дороги и обрабатывают поля. При этом землетрясения и извержения вулканов могут разрушать постройки и угрожать жизни людей.
Литосфера даёт людям территорию для жизни и хозяйства, а также полезные ископаемые. Но с ней связаны и опасности: землетрясения и извержения вулканов.
Как человек влияет на литосферу.
Чтобы извлечь из недр руды или уголь, роют шахты, карьеры, для добычи нефти и газа бурят скважины. При добыче полезных ископаемых происходит истощение минеральных ресурсов, нарушение земель, отведение их под отвалы. Загрязняются воды, воздух, почвы. Порой в подземных пустотах горных выработок происходит обрушение, что может стать причиной землетрясения. Распашка земель и вырубка лесов на склонах часто приводят к образованию и росту оврагов, нарушению почв.
ИИ Человек изменяет литосферу при добыче полезных ископаемых, строительстве и обработке земель. На месте карьеров и отвалов меняется поверхность земли, а запасы полезных ископаемых уменьшаются. Добыча может также загрязнять почвы и воды. После вырубки лесов и распашки склонов почву легче смывают дожди, поэтому образуются овраги. В подземных выработках иногда происходят обрушения, вызывающие подземные толчки. Люди могут уменьшать вред: восстанавливать нарушенные земли и бережно использовать полезные ископаемые.
Варианты ответа:
Человек изменяет литосферу при добыче полезных ископаемых, строительстве и обработке земель. На месте карьеров и отвалов меняется поверхность земли, а запасы полезных ископаемых уменьшаются. Добыча может также загрязнять почвы и воды.После вырубки лесов и распашки склонов почву легче смывают дожди, поэтому образуются овраги. В подземных выработках иногда происходят обрушения, вызывающие подземные толчки. Люди могут уменьшать вред: восстанавливать нарушенные земли и бережно использовать полезные ископаемые.
Хозяйственная деятельность человека меняет земную поверхность и недра. Например, после вырубки леса на склонах корни деревьев уже не удерживают почву. Дождевая вода смывает её, и могут образоваться овраги.При добыче полезных ископаемых люди создают шахты, карьеры и скважины. Запасы минерального сырья при этом сокращаются, земли нарушаются, а отходы добычи могут загрязнять почву и воду. Обрушения в подземных выработках иногда вызывают подземные толчки. Чтобы уменьшить вред, нарушенные земли восстанавливают, а полезные ископаемые используют бережно.
Человек меняет поверхность и недра Земли. Добывая полезные ископаемые, он уменьшает их запасы, создаёт карьеры и шахты. Отходы добычи загрязняют почву и воду, а обрушения в шахтах иногда вызывают подземные толчки. Вырубка лесов и распашка склонов усиливают смыв почвы и образование оврагов.
Это я знаю
1. Какое значение для человека имеет литосфера?
Литосфера для человека — источник полезных ископаемых и территория для жизни и ведения хозяйства.
ИИ На поверхности литосферы люди живут, строят города, прокладывают дороги и выращивают растения. Из её недр они добывают полезные ископаемые: руды, уголь, нефть и другие. При этом землетрясения и извержения вулканов могут представлять опасность для человека.
На поверхности литосферы люди живут, строят города, прокладывают дороги и выращивают растения. Из её недр они добывают полезные ископаемые: руды, уголь, нефть и другие. При этом землетрясения и извержения вулканов могут представлять опасность для человека.
2. Как человек изменяет литосферу?
Чтобы извлечь из недр руды или уголь, роют шахты, карьеры, для добычи нефти и газа бурят скважины. При добыче полезных ископаемых происходит истощение минеральных ресурсов, нарушение земель, отведение их под отвалы. Загрязняются воды, воздух, почвы. Порой в подземных пустотах горных выработок происходит обрушение, что может стать причиной землетрясения. Распашка земель и вырубка лесов на склонах часто приводят к образованию и росту оврагов, нарушению почв.
ИИ Человек изменяет литосферу при добыче полезных ископаемых, строительстве и обработке земли. На поверхности появляются карьеры и отвалы горных пород, под землёй — шахты и пустоты. Запасы полезных ископаемых уменьшаются, земли нарушаются и загрязняются. После вырубки лесов и распашки склонов вода легче размывает почву, поэтому могут образоваться овраги.
Человек изменяет литосферу при добыче полезных ископаемых, строительстве и обработке земли. На поверхности появляются карьеры и отвалы горных пород, под землёй — шахты и пустоты. Запасы полезных ископаемых уменьшаются, земли нарушаются и загрязняются. После вырубки лесов и распашки склонов вода легче размывает почву, поэтому могут образоваться овраги.
3. Какими полезными ископаемыми богата ваша местность?
В Москве в основном добываются такие полезные ископаемые, как глина, пески, известняки, калийная соль, торф, фосфориты, минерализованные воды.
ИИ Учебный пример: я живу в Московской области. В нашей местности встречаются песок, глина, известняк и торф. Песок и глину используют в строительстве, а торф — в том числе в садоводстве.
Варианты ответа:
Учебный пример: я живу в Московской области. В нашей местности встречаются песок, глина, известняк и торф. Песок и глину используют в строительстве, а торф — в том числе в садоводстве.
Учебный пример: я живу в Кемеровской области. Главное богатство нашего края — каменный уголь. Крупные его месторождения находятся в Кузнецком угольном бассейне, который называют Кузбассом. Уголь используют как топливо и в промышленности.
Учебный пример: я живу в Мурманской области. Наш край богат апатитами и нефелинами. Их добывают, в частности, в Хибинах. Из апатитов получают сырьё для производства удобрений, а нефелины используют в промышленности.
Учебный пример: я живу в Белгородской области. Наш край богат железными рудами. Они залегают в районе Курской магнитной аномалии. Из железной руды получают металл, необходимый для изготовления машин и строительства.
Учебный пример: я живу в Республике Татарстан. Наш край богат нефтью, из которой получают топливо.
Учебный пример: я живу в Пермском крае. В нашей местности есть залежи калийных солей. Их используют для производства минеральных удобрений, необходимых растениям.
Учебный пример: я живу в Астраханской области. В нашем крае есть озеро Баскунчак, где добывают поваренную соль.
4. Зачем человеку нужны знания о литосфере? В каких областях человеческой деятельности они особенно нужны? Приведите примеры.
Человеку нужны знания о литосфере, чтобы бережнее использовать её богатства, обеспечить безопасность своей жизни. Например, геологам эти знания нужны, чтобы находить новые месторождения; архитекторам — чтобы знать, где строить новые города и прокладывать дороги; агрономам — чтобы не допустить истощения почвы и образования оврагов.
ИИ Знания о литосфере помогают людям находить полезные ископаемые, использовать земли и защищаться от природных опасностей. Они особенно нужны в строительстве: изучение горных пород позволяет выбрать надёжное место для здания или дороги. В сельском хозяйстве такие знания помогают сохранять почвы и предотвращать рост оврагов. Геологи используют их при поиске месторождений угля, руд и других полезных ископаемых. А изучение землетрясений и вулканов позволяет лучше подготовиться к возможной опасности.
Варианты ответа:
Знания о литосфере помогают людям находить полезные ископаемые, использовать земли и защищаться от природных опасностей.Они особенно нужны в строительстве: изучение горных пород позволяет выбрать надёжное место для здания или дороги. В сельском хозяйстве такие знания помогают сохранять почвы и предотвращать рост оврагов. Геологи используют их при поиске месторождений угля, руд и других полезных ископаемых. А изучение землетрясений и вулканов позволяет лучше подготовиться к возможной опасности.
Люди строят дома, выращивают растения и добывают сырьё на земной поверхности и в недрах. Поэтому важно знать, как устроена литосфера и какие изменения в ней происходят.При добыче полезных ископаемых такие знания помогают находить залежи и разумно использовать их. В сельском хозяйстве они нужны для защиты земель от разрушения, например от образования оврагов. При строительстве дорог и зданий изучают свойства грунта, чтобы сооружения были устойчивыми. Знания о районах землетрясений и вулканов помогают заранее принимать меры безопасности.
Литосфера даёт людям место для жизни и полезные ископаемые, но в ней происходят и опасные явления. Знания о ней нужны в разных областях:– в горном деле — для поиска руд и бережного использования недр;
– в строительстве — для выбора устойчивого грунта;
– в сельском хозяйстве — для защиты земли от оврагов;
– при защите населения — для подготовки к землетрясениям и извержениям вулканов.
– в строительстве — для выбора устойчивого грунта;
– в сельском хозяйстве — для защиты земли от оврагов;
– при защите населения — для подготовки к землетрясениям и извержениям вулканов.
5. Почему человек должен нести ответственность за преобразование литосферы? Свой ответ аргументируйте.
Человек должен нести ответственность за преобразование литосферы, потому что количество полезных ископаемых не бесконечно, а нарушение земли может привести к катастрофам. Так, в подземных пустотах, которые образуются при добыче полезных ископаемых, происходит обрушение, что может стать причиной землетрясения.
ИИ Преобразуя литосферу, человек меняет условия жизни людей, растений и животных. Например, добыча полезных ископаемых нарушает поверхность земли, а оставшиеся под землёй пустоты могут обрушиться. Кроме того, запасы полезных ископаемых ограниченны. Поэтому человек должен бережно использовать природные богатства, соблюдать правила безопасности и восстанавливать нарушенные земли.
Варианты ответа:
Преобразуя литосферу, человек меняет условия жизни людей, растений и животных. Например, добыча полезных ископаемых нарушает поверхность земли, а оставшиеся под землёй пустоты могут обрушиться. Кроме того, запасы полезных ископаемых ограниченны.Поэтому человек должен бережно использовать природные богатства, соблюдать правила безопасности и восстанавливать нарушенные земли.
От состояния земли зависит жизнь нынешних и будущих поколений. Например, вырубка леса на склоне может привести к размыванию почвы и образованию оврагов, из-за чего станет меньше плодородных земель. Кроме того, запасы полезных ископаемых ограниченны.Поэтому человек отвечает за последствия своей деятельности: он должен разумно расходовать природные богатства, защищать почвы и восстанавливать земли после добычи полезных ископаемых.
Изменения литосферы могут быть опасны для людей. Например, над заброшенной шахтой земля иногда проседает, повреждая дороги и здания. Поэтому при добыче ископаемых нужно заранее оценивать последствия и предотвращать такие разрушения.
Это я могу
6. Сформулируйте правила поведения во время: а) земле-трясения; б) извержения вулкана. Чем обоснованы предложенные вами правила?
а) Правила поведения при землетрясении:
● Если вы находитесь на улице, отойдите на открытое место подальше от зданий и линий электропередач, не подходите к оборванным электрическим проводам. Не входите в здания.
● Если вы находитесь в здании, не выбегайте из него. Рядом с ним могут падать обломки соседних домов. После прекращения подземных толчков спокойно покиньте помещение.
● Не пользуйтесь открытым огнем.
● Держите включенным радио, слушайте сигналы служб.
б) Правила поведения при извержении вулкана:
● Избегайте реки и долины, находящиеся рядом с вулканом.
● Защитите голову от камней и пыли.
● При пеплопаде закройте окна и двери, и старайтесь без необходимости не выходить на улицу.
● Если пепел начнет проникать в жилище, наденьте респиратор или дышите через полотенце.
● Не приближайтесь к лаве.
ИИ а) Во время землетрясения: – В здании нужно держаться подальше от окон и тяжёлой мебели, укрыться под прочным столом и защитить голову. Стёкла могут разбиться, а мебель — упасть. – Во время сильных толчков не следует выбегать из здания: у выхода могут падать обломки. После прекращения толчков нужно спокойно выйти по лестнице, не пользуясь лифтом. – На улице следует отойти от зданий и линий электропередачи на открытое место. Нельзя приближаться к оборванным проводам: они могут быть под напряжением. – Нельзя зажигать огонь: повреждённые газовые трубы могут стать причиной пожара. б) Во время извержения вулкана: – Нужно выполнять указания спасательных служб и при объявлении эвакуации покинуть опасный район. – Нельзя приближаться к вулкану и потокам лавы: они могут вызвать сильные ожоги. Следует избегать речных долин, по которым могут устремиться горячие и грязевые потоки. – При пеплопаде лучше оставаться в помещении, закрыв окна и двери. Если выйти необходимо, нужно защитить голову, надеть респиратор или прикрыть нос и рот влажной тканью: пепел затрудняет дыхание и может повредить здоровье.
Варианты ответа:
а) Во время землетрясения:– В здании нужно держаться подальше от окон и тяжёлой мебели, укрыться под прочным столом и защитить голову. Стёкла могут разбиться, а мебель — упасть.
– Во время сильных толчков не следует выбегать из здания: у выхода могут падать обломки. После прекращения толчков нужно спокойно выйти по лестнице, не пользуясь лифтом.
– На улице следует отойти от зданий и линий электропередачи на открытое место. Нельзя приближаться к оборванным проводам: они могут быть под напряжением.
– Нельзя зажигать огонь: повреждённые газовые трубы могут стать причиной пожара.б) Во время извержения вулкана:– Нужно выполнять указания спасательных служб и при объявлении эвакуации покинуть опасный район.
– Нельзя приближаться к вулкану и потокам лавы: они могут вызвать сильные ожоги. Следует избегать речных долин, по которым могут устремиться горячие и грязевые потоки.
– При пеплопаде лучше оставаться в помещении, закрыв окна и двери. Если выйти необходимо, нужно защитить голову, надеть респиратор или прикрыть нос и рот влажной тканью: пепел затрудняет дыхание и может повредить здоровье.
– Во время сильных толчков не следует выбегать из здания: у выхода могут падать обломки. После прекращения толчков нужно спокойно выйти по лестнице, не пользуясь лифтом.
– На улице следует отойти от зданий и линий электропередачи на открытое место. Нельзя приближаться к оборванным проводам: они могут быть под напряжением.
– Нельзя зажигать огонь: повреждённые газовые трубы могут стать причиной пожара.б) Во время извержения вулкана:– Нужно выполнять указания спасательных служб и при объявлении эвакуации покинуть опасный район.
– Нельзя приближаться к вулкану и потокам лавы: они могут вызвать сильные ожоги. Следует избегать речных долин, по которым могут устремиться горячие и грязевые потоки.
– При пеплопаде лучше оставаться в помещении, закрыв окна и двери. Если выйти необходимо, нужно защитить голову, надеть респиратор или прикрыть нос и рот влажной тканью: пепел затрудняет дыхание и может повредить здоровье.
а) При землетрясении:– Если толчки застали вас в постели, оставайтесь там и прикройте голову подушкой: так меньше риск пораниться падающими предметами или осколками.
– Если вы находитесь в машине, попросите водителя остановиться вдали от мостов, зданий и проводов. На них могут возникнуть повреждения, а обломки — упасть на дорогу.
– После толчков слушайте сообщения спасателей и будьте готовы к повторным толчкам. Не возвращайтесь в повреждённое здание без разрешения специалистов.б) При извержении вулкана:– Следите за сообщениями спасателей и по их указанию покиньте опасный район: направление движения пепла и вулканических потоков может измениться.
– Во время пеплопада защитите глаза очками, а нос и рот — респиратором или тканью. Мелкие частицы пепла раздражают глаза и мешают дыханию.
– Не спускайтесь в долины и к рекам: по ним могут быстро сойти потоки грязи и обломков горных пород.
– Держитесь подальше от вулкана: опасны не только раскалённая лава, но и горячие газы и вылетающие камни.
– Если вы находитесь в машине, попросите водителя остановиться вдали от мостов, зданий и проводов. На них могут возникнуть повреждения, а обломки — упасть на дорогу.
– После толчков слушайте сообщения спасателей и будьте готовы к повторным толчкам. Не возвращайтесь в повреждённое здание без разрешения специалистов.б) При извержении вулкана:– Следите за сообщениями спасателей и по их указанию покиньте опасный район: направление движения пепла и вулканических потоков может измениться.
– Во время пеплопада защитите глаза очками, а нос и рот — респиратором или тканью. Мелкие частицы пепла раздражают глаза и мешают дыханию.
– Не спускайтесь в долины и к рекам: по ним могут быстро сойти потоки грязи и обломков горных пород.
– Держитесь подальше от вулкана: опасны не только раскалённая лава, но и горячие газы и вылетающие камни.
а) При землетрясении:– В школе нужно выполнять указания учителя, не толкаться и не создавать давку у выхода: во время толчков легко потерять равновесие и получить травму.
– В магазине или библиотеке следует отойти от высоких стеллажей: вещи и книги могут упасть.
– Если толчки застали на улице, нельзя прятаться под балконами и вывесками: они могут обрушиться. Лучше перейти на открытое место.
– После толчков нельзя пользоваться лифтом: из-за повреждений и отключения электричества он может остановиться.б) При извержении вулкана:– Нужно слушать сообщения спасателей и уходить из опасного района по указанному ими маршруту. Спасатели учитывают направление распространения пепла и потоков.
– Во время пеплопада следует укрыться в помещении и закрыть окна и двери, чтобы уменьшить попадание пепла внутрь.
– Если приходится выйти, необходимо защитить голову, глаза и органы дыхания: камни могут травмировать, а пепел раздражает глаза и затрудняет дыхание.
– Нельзя приближаться к вулкану и находиться в речных долинах: там возможны раскалённые и грязевые потоки.
– В магазине или библиотеке следует отойти от высоких стеллажей: вещи и книги могут упасть.
– Если толчки застали на улице, нельзя прятаться под балконами и вывесками: они могут обрушиться. Лучше перейти на открытое место.
– После толчков нельзя пользоваться лифтом: из-за повреждений и отключения электричества он может остановиться.б) При извержении вулкана:– Нужно слушать сообщения спасателей и уходить из опасного района по указанному ими маршруту. Спасатели учитывают направление распространения пепла и потоков.
– Во время пеплопада следует укрыться в помещении и закрыть окна и двери, чтобы уменьшить попадание пепла внутрь.
– Если приходится выйти, необходимо защитить голову, глаза и органы дыхания: камни могут травмировать, а пепел раздражает глаза и затрудняет дыхание.
– Нельзя приближаться к вулкану и находиться в речных долинах: там возможны раскалённые и грязевые потоки.
а) При землетрясении нужно защититься от падающих предметов: укрыться под прочным столом и прикрыть голову. После прекращения толчков следует покинуть повреждённое здание по лестнице: лифт может застрять.Если землетрясение произошло на морском побережье, после толчков нужно отойти от берега на возвышенность: возможно цунами. Оказавшись под обломками, прикройте рот тканью от пыли и подавайте сигналы, например стучите по трубе или стене.б) При извержении вулкана следует слушать сообщения спасателей и покинуть опасную территорию, если объявлена эвакуация. Возле вулкана угрожают лава, горячие газы и выброшенные камни.Во время пеплопада лучше оставаться в помещении с закрытыми окнами и дверями. Если необходимо выйти, следует защитить глаза и прикрыть нос и рот: мелкий пепел может попасть в дыхательные пути. Нельзя находиться в речных долинах, поскольку по ним могут быстро двигаться грязевые потоки.
а) При землетрясении следует отойти от окон и укрыться под прочным столом: стекло может разбиться, а предметы — упасть. На улице безопаснее находиться на открытом месте, вдали от зданий и проводов. После толчков нужно выйти по лестнице и слушать указания спасателей.б) При извержении вулкана необходимо выполнять указания спасателей и при эвакуации уходить по предложенному маршруту. Нельзя приближаться к вулкану и оставаться в долинах: там опасны лава, камни и грязевые потоки. Во время пеплопада нужно закрыть окна и двери, а нос и рот прикрыть тканью: пепел вреден для дыхания.
а) При землетрясении:– Если толчки застали в школе, укройтесь под партой, защитите голову руками и следуйте указаниям учителя. Это поможет уберечься от падающих предметов.
– На улице отойдите от стен, балконов и проводов: они могут обрушиться или оборваться.
– После прекращения толчков спокойно покиньте здание по лестнице. Лифтом пользоваться опасно: он может остановиться из-за повреждений.
– Не зажигайте спички: при повреждении газовых труб возможен пожар.б) При извержении вулкана:– Слушайте сообщения спасателей и при объявлении эвакуации уходите по указанному маршруту. Вблизи вулкана опасны горячие газы, камни и лава.
– Не выбирайте путь через долины рек: по ним могут двигаться грязевые потоки.
– Во время пеплопада закройте окна и двери. Если необходимо выйти, защитите голову и глаза, прикройте нос и рот респиратором или тканью. Пепел раздражает глаза и затрудняет дыхание.
– На улице отойдите от стен, балконов и проводов: они могут обрушиться или оборваться.
– После прекращения толчков спокойно покиньте здание по лестнице. Лифтом пользоваться опасно: он может остановиться из-за повреждений.
– Не зажигайте спички: при повреждении газовых труб возможен пожар.б) При извержении вулкана:– Слушайте сообщения спасателей и при объявлении эвакуации уходите по указанному маршруту. Вблизи вулкана опасны горячие газы, камни и лава.
– Не выбирайте путь через долины рек: по ним могут двигаться грязевые потоки.
– Во время пеплопада закройте окна и двери. Если необходимо выйти, защитите голову и глаза, прикройте нос и рот респиратором или тканью. Пепел раздражает глаза и затрудняет дыхание.
а) При землетрясении опасны падающие предметы и обломки. В помещении нужно укрыться под прочным столом и защитить голову, а на улице — отойти от зданий и проводов. После толчков следует выйти по лестнице: лифт может застрять.б) При извержении нужно выполнять указания спасателей и при эвакуации идти по рекомендованному маршруту. Речных долин следует избегать: по ним могут двигаться грязевые потоки. При пеплопаде надо закрыть окна, защитить глаза и дыхание: пепел раздражает их и затрудняет дыхание.
Это мне интересно
7. На образование нефти в земной коре уходит 250 млн лет. Человек интенсивно использует нефть в хозяйстве. Подготовьте сообщение на тему «Меры, необходимые для бережного использования нефти».
Меры, необходимые для бережного использования нефти:
1) Разработка и внедрение эффективных технологий добычи и переработки нефти. Нефтедобывающие компании должны использовать передовые методы, которые позволят максимально извлечь нефть из месторождений, сократив при этом воздействие на окружающую среду. Также необходимо разрабатывать и внедрять технологии очистки нефти от примесей и загрязнений, чтобы уменьшить выбросы вредных веществ в атмосферу и водные источники.
2) Сокращение потребления нефти путем энергосбережения и развития альтернативных источников энергии. Нефть используется в основном для производства топлива, поэтому важно разрабатывать и внедрять эффективные системы энергосбережения в промышленности, транспорте и бытовой сфере.
3) Улучшение системы утилизации и переработки отходов нефтепродуктов. Отходы от переработки нефти, такие как нефтяной шлам и нефтепродукты, должны быть утилизированы или переработаны с минимальным вредом для окружающей среды. Необходимо разрабатывать и внедрять технологии, которые позволят более эффективно использовать отходы нефтепереработки, например, для производства новых материалов или энергии.
ИИ Нефть — полезное ископаемое, из которого получают топливо и сырьё для производства пластмасс. Она образуется очень долго, а расходуется гораздо быстрее. Поэтому её запасы необходимо использовать бережно. При добыче и перевозке нефти важно следить за исправностью оборудования и трубопроводов. Это поможет избежать потерь сырья и загрязнения почвы и воды. На заводах нужно полнее перерабатывать нефть, а отходы нефтепродуктов безопасно собирать и перерабатывать. Уменьшить расход топлива помогает общественный транспорт. Для коротких поездок можно выбирать велосипед или ходить пешком. Развитие солнечной и ветровой энергетики тоже позволяет сократить использование топлива. Кроме того, повторное использование вещей и переработка пластика уменьшают потребность в новом сырье.
Варианты ответа:
Нефть — полезное ископаемое, из которого получают топливо и сырьё для производства пластмасс. Она образуется очень долго, а расходуется гораздо быстрее. Поэтому её запасы необходимо использовать бережно.При добыче и перевозке нефти важно следить за исправностью оборудования и трубопроводов. Это поможет избежать потерь сырья и загрязнения почвы и воды. На заводах нужно полнее перерабатывать нефть, а отходы нефтепродуктов безопасно собирать и перерабатывать.Уменьшить расход топлива помогает общественный транспорт. Для коротких поездок можно выбирать велосипед или ходить пешком. Развитие солнечной и ветровой энергетики тоже позволяет сократить использование топлива. Кроме того, повторное использование вещей и переработка пластика уменьшают потребность в новом сырье.
Нефть кажется привычной частью нашей жизни: из неё получают топливо для машин, материалы для упаковки и многих других вещей. Но её запасы не успевают восполняться с той скоростью, с которой люди их расходуют.Сохранить нефть помогают решения на транспорте. Например, если несколько человек едут вместе в одной машине, на каждого пассажира приходится меньше топлива. А современные двигатели позволяют автомобилям расходовать меньше бензина на ту же поездку.Важно также разумно относиться к изделиям из пластмассы: пользоваться прочными вещами долго, ремонтировать их и не покупать лишнюю одноразовую упаковку. На предприятиях при изготовлении пластмассовых изделий можно уменьшать количество обрезков и повторно использовать пригодные остатки. Всё это снижает потребность в новом сырье.
Нефть образуется в земной коре миллионы лет и относится к невозобновимым полезным ископаемым. Её запасы ограниченны, поэтому важно не только находить новые месторождения, но и разумно использовать уже добытое сырьё.Из нефти получают не только бензин, но и смазочные материалы, краски, синтетические ткани. На заводах нужно совершенствовать переработку, чтобы получать больше полезных продуктов из одного и того же количества нефти. При добыче необходимо применять оборудование, которое уменьшает потери, а при перевозке — предотвращать утечки.Каждый человек тоже может внести вклад: например, покупать только нужную одежду, дольше пользоваться прочными вещами и сдавать использованное машинное масло в специальные пункты приёма. Бережное отношение к нефтепродуктам помогает сохранить запасы нефти и защитить природу.
Нефть — богатство земной коры, которое образуется очень медленно. Если расходовать её бездумно, доступные запасы будут уменьшаться. Поэтому важно не только добывать нефть, но и искать способы обходиться без неё там, где это возможно.Например, вместо отопления домов мазутом можно использовать тепло от солнечных коллекторов или другие подходящие источники энергии. Утепление стен и окон тоже помогает: дом теряет меньше тепла, значит, для его обогрева требуется меньше топлива.На предприятиях и в сельском хозяйстве важно выбирать оборудование, которое расходует меньше нефтяного топлива. Рациональное использование нефти позволит дольше сохранять её запасы для будущих поколений.
Нефть расходуется гораздо быстрее, чем образуется в земной коре. Чтобы сохранить её запасы, нужно сокращать потери при добыче и перевозке, а на заводах получать из сырья как можно больше полезных продуктов.Бережному использованию нефти помогает экономия топлива: можно чаще ездить на общественном транспорте и выбирать экономичные машины. Вещи из пластмассы стоит использовать повторно и сдавать на переработку: тогда для производства новых изделий потребуется меньше сырья.
Нефть нужна человеку не только сегодня: она будет полезна и будущим поколениям. Но её образование занимает миллионы лет, поэтому израсходованные запасы нельзя быстро восстановить.Один из способов сберечь нефть — разумно организовать перевозки. Например, товары можно доставлять по железной дороге, а маршруты грузовиков составлять так, чтобы они не совершали лишних поездок. Это уменьшит расход топлива, которое получают из нефти.Важно также не допускать потерь при хранении и перевозке нефтепродуктов: вовремя проверять ёмкости и устранять утечки. А отработанные масла следует собирать для специальной переработки, а не выливать на землю. Так можно и использовать часть материалов повторно, и защитить почву и воду.
Нефть образуется очень долго, поэтому её запасы невозможно быстро восстановить. Беречь её нужно на всех этапах: от добычи до использования готовых изделий.Меньше нефтяного топлива потребуется, если заменять его там, где возможно, энергией солнца и ветра. Продлить срок службы пластмассовых вещей и отказаться от лишней упаковки тоже полезно: это уменьшает потребность в новом сырье. При добыче и перевозке важно не допускать утечек, а отходы нефтепродуктов собирать для безопасной переработки.
