Упр.270 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Решение #3
Решение #4
Другие ответы на тему:
#школа
#хобби и профессии
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Тростенцова 9 класс, Просвещение:
270. Несомненно, вы уже размышляете о будущей профессии. Про-думайте и обсудите с родителями свою образовательную программу для достижения профессиональных успехов в выбранной области. Расскажите о ваших планах, используя разные виды предложений.
Вариант ответа 1
У нас, школьников, чем ближе к окончанию школы, тем более остро вопрос о выборе профессии. Это серьёзный шаг, решающий наше будущее. Этот шаг не каждому даётся легко. Порой мы выбираем не то, что нам нужно. Идём на поводу у родителей, учителей или даже своей легкомысленности. Я считаю, что каждому человеку самому нужно серьёзно и ответственно подойти к выбору.
Я люблю создавать проекты на бумаге и в компьютере, будь то интерьер квартиры, ландшафт или одежда. Не сразу мне далось это, пришлось серьёзно потрудиться. Я хочу стать дизайнером. Эта профессия достаточно востребована. Она меня привлекает ещё и различными направлениями: к примеру, дизайнер по имиджу, который создает красивую одежду, обувь и украшения; био-дизайнер, отвечающий за создание 3D-макетов органов и тканей; полиграфический дизайнер; дизайнер-оформитель, дизайнер-флорист, дизайнер фотографий и многие другие. Этот вид деятельности обязательно принесёт мне удовлетворение, ведь результат моей работы (будь то обложка книги или рекламный щит, обувь или рисунок на обоях) многие будут видеть, носить, покупать. Мой труд сможет вдохновлять и радовать людей. А я буду вдохновляться и радоваться, глядя на них.
Вариант ответа 2
Ближе к концу выпуска каждый школьник начинает задумываться о том, куда пойти учиться? Кем стать после окончания школы? Есть те, кто чуть ли не с первого класса знают, что хотят делать в жизни. Однако, что делать тем, кто даже в выпускном классе имеет несколько вариантов и всё ещё не может определиться?
У меня долгое время было несколько вариантов, кем стать. Я хотела быть лингвистом, филологом, историком. Но в итоге сейчас я хочу пойти на международные отношения. Эта отрасль сочетает все науки, которые мне интересны: историю, политологию, право, философию. Кроме того, ведь именно там учится будущая элита общества - самые умные и талантливые люди, за которыми будущее. Да и к тому же, если быть успешной, то - кто знает - можно когда-то в будущем стать и президентом страны! Но сначала нужно поступить, что непростая задача, и закончить хорошо учёбу.
Вариант ответа 3
Дорогие родители,
Я действительно начинаю задумываться о будущей профессии и хочу поделиться с вами своими планами и идеями. Я уверен(а), что выбранная область будет приносить мне профессиональное удовлетворение и радость.
Планируя свою образовательную программу, я бы хотел(а) начать с получения хорошего общего образования в школе, где смогу развить не только знания, но и навыки коммуникации, лидерства и творчества. Помимо этого, я бы хотел(а) учиться на дополнительных курсах и заниматься во внеклассных кружках, чтобы развить свои увлечения и интересы.
После школы, я планирую поступить в университет или колледж, где смогу получить профессиональное образование в выбранной области. Я хотел(а) бы найти программу, которая предоставляет возможности для практики и стажировок, чтобы приобрести реальный опыт работы и применить знания на практике.
Помимо учёбы, я собираюсь активно участвовать во внеклассных проектах, научных конференциях и соревнованиях, чтобы укрепить своё портфолио и налаживать профессиональные связи.
Кроме того, я также рассматриваю возможность обучения за рубежом или участия в обменных программ, чтобы расширить свои горизонты и познакомиться с другими культурами.
Я знаю, что на пути к достижению своих профессиональных целей будут трудности и препятствия, но я готов(а) к этому и рассчитываю на вашу поддержку и помощь на каждом этапе моего образования.
Спасибо, что всегда поддерживаете меня в моих стремлениях и помогаете мне искать своё призвание. Я верю, что с вашей поддержкой и моим упорством, я смогу достичь профессиональных успехов и сделать вас гордыми.
С любовью и благодарностью, [Ваше имя]
Вариант ответа 4
Дорогие родители,
Я уже начинаю задумываться о своей будущей профессии и хотел бы обсудить с вами мою образовательную программу, чтобы достичь профессиональных успехов в выбранной области.
Во-первых, я хотел бы сосредоточиться на получении качественного образования в академических предметах, таких как математика, науки и литература. Хорошие знания в этих областях помогут мне строить прочную основу для будущей специализации.
Во-вторых, я бы хотел развивать свои навыки в творческих областях, таких как искусство, музыка или литература. Это позволит мне раскрыть свой творческий потенциал и научиться выражать свои идеи и мысли в инновационных и уникальных способах.
Кроме того, я бы хотел принять участие в дополнительных образовательных программах и стажировках, чтобы получить практический опыт и научиться работать в реальных профессиональных условиях. Это позволит мне применять теоретические знания на практике и узнавать о последних тенденциях и достижениях в выбранной мной области.
Кроме того, я бы хотел обсудить возможность поступления в университеты с хорошей репутацией в моей области интересов. Это поможет мне получить наилучшее образование и получить доступ к множеству возможностей для развития своей карьеры.
Важно также не забывать о личностном развитии и укреплении моих социальных навыков. Посещение курсов лидерства, коммуникации и управления временем поможет мне стать успешным профессионалом и уверенной личностью.
В целом, моя образовательная программа будет охватывать как академические знания, так и творческие навыки, а также практический опыт и личностное развитие. Я готов приложить все усилия и учиться с целью достижения успехов в будущей профессии и воплотить свои мечты в реальность.
Спасибо за вашу поддержку и помощь в этом важном периоде моей жизни.
С любовью и уважением, [Ваше имя]
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
