Упр.267 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2020)#4(2020)

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Переделайте двусоставные предложения сначала в синонимичные неопределённо-личные, а потом...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Переделайте двусоставные предложения сначала в синонимичные неопределённо-личные, а потом...

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение Переделайте двусоставные предложения сначала в синонимичные неопределённо-личные, а потом...

Решение #4(Учебник 2020)

Изображение Переделайте двусоставные предложения сначала в синонимичные неопределённо-личные, а потом...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Найдите односоставные предложения с главным членом — сказуемым. Укажите, в каких формах употреблены в этих предложениях глаголы-сказуемые.
I. 1) Жители села готовятся к севу. — В деревнях и сёлах готовятся к севу. 2) Садовники окапывают деревья. В садах окапывают деревья. 3) Агрономы проверили всхожесть семян. - На опытном участке проверили всхожесть семян.
II. 1) В дверь кто-то стучит. — В дверь стучат. 2) Подойди к телефону, тебе снова звонит приятель. — Подойди к телефону. Тебе звонят.
Задание учебника 2020 года
Переделайте двусоставные предложения сначала в синонимичные неопределённо-личные, а потом в безличные. Укажите различия в значении этих предложений.
Образец. Вода залила котлован. — Водой залили котлован. — Водой залило котлован.
1) Песок засыпал клумбу. – Песком засыпали клумбу. – Песком засыпало клумбу.
2) Огонь выжег траву. – Огнём выжгли траву. – Огнём выжгло траву.
3) Взрыв раздробил скалу. – Взрывом раздробили скалу. – Взрывом раздробило скалу.

Вариант ответа 1
В двусоставных предложениях есть действующее лицо.
Неопределенно-личные предложения обозначают действие или состояние неопределенного лица.
В безличных предложениях говорится о действии или состоянии, возникающем независимо от производителя действия или носителя состояния.

Вариант ответа 2
В первом предложении каждой группы указан субъект, совершающий действие (предложения двусоставные). Во вторых предложениях каждой группы действие совершается некой неизвестной группой лиц (неопределённо-личные предложения). В третьих предложениях сообщается о состоянии того или иного объекта природы независимо от того, производил он какое-либо действие или нет.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.