Упр.201 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2024)#2(2024)#3(2024)#4(2023)#5(2018)

Решение #1(Учебник 2024)

Изображение 201 Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих...

Решение #2(Учебник 2024)

Изображение 201 Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих...

Решение #3(Учебник 2024)

Изображение 201 Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих...
Дополнительное изображение

Решение #4(Учебник 2023)

Изображение 201 Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих...

Решение #5(Учебник 2018)

Изображение 201 Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Расскажите о том, что называется причастным оборотом. Объясните, как расставить знаки препинания при причастном обороте.
Ответ 1
Причастный оборот – это грамматическая конструкция в предложении, состоящая из причастия (или причастной формы глагола) и слов, связанных с ним (чаще всего это подлежащее или дополнение). Причастный оборот добавляет дополнительную информацию о действии или состоянии, выраженном в главной части предложения.
Пример причастного оборота: "Прочитав книгу, он почувствовал удовлетворение."
Давайте рассмотрим, как правильно расставить знаки препинания при причастном обороте:
Если причастный оборот выражает обстоятельство времени, места, причины и т.д., то он обособляется запятыми:
Примеры:
"Вернувшись домой, он почувствовал усталость."
"Собрав все необходимое, они отправились в поход."
Если причастный оборот служит дополнением к сказуемому, то он не обособляется запятыми:
Примеры:
"Он начал читать книгу, обогащая свой словарный запас."
"Мальчик стоял, держа в руках пучок цветов."
Если причастный оборот стоит перед подлежащим, его можно выделить запятыми:
Пример:
"Прошедший год оказался для нашей команды успешным."
Если причастный оборот является неотделимой частью предложения и не меняет его смысла, то он не обособляется:
Пример:
"Они прочитали книгу, сидя в парке."
Важно помнить, что правила обособления причастных оборотов могут немного меняться в зависимости от контекста и стиля речи. Основное правило – обособить причастный оборот запятыми, если его отделение или включение в предложение не меняет его смысла.
Ответ 2
Причастный оборот — это сложное предложение, в котором один из главных членов предложения (подлежащее или дополнение) заменен на причастие с соответствующими словами (подлежащими, определяющими словами, обстоятельствами и т.д.). Пример причастного оборота: "Поднявшись на холм, мы увидели великолепный вид."
Чтобы правильно расставить знаки препинания при причастном обороте, нужно следовать определенным правилам:
Если причастный оборот выражает обстоятельство, то он выделяется запятыми:
"Поднявшись на холм, мы увидели великолепный вид."
"Прочитав книгу, я почувствовал, что время пролетело незаметно."
Если причастный оборот выражает обстоятельство причины, он также выделяется запятыми:
"Изучив материал, становится легче понимать тему."
Если причастный оборот выражает дополнение, то запятая перед ним ставится только в случае обратного порядка слов:
"Воздух, насыщенный запахами цветов, пахнет особенно свежо."
"Нахмурившись, он взглянул на небо."
Запятая не ставится, если причастный оборот является сказуемым, а сказуемое стоит перед подлежащим:
"Остановившись на мгновение, он прислушался к шуму ветра."
Знание этих правил поможет правильно использовать причастные обороты и ставить знаки препинания в соответствии с грамматическими нормами.
Задание учебника 2023 года
Просклоняйте причастие приближающийся и запишите в схему окончания соответствующих падежей. Выполняя эту работу, чётко проговаривайте каждую морфему слова.
Обратите внимание: суффикс -ся глагола сохраняется во всех формах причастия и стоит после окончания.
Приближающ-
им.п. ийся аяся ееся иеся
род.п.
дат.п.
вин.п.
тв.п.
пр.п.
Задание учебника 2018 года
1. Прочитайте две заметки из газет, в которых рассказывается об удивительных фактах из жизни животных — наших братьев ме?ньших. Обратите внимание на композицию этих маленьких рассказов: найдите в них вступление, зачин, развитие действия, концовку. Оцените заголовки: помогают ли они нам уловить главную информацию?
1)ДЕЛЬФИНЫ-ЛОЦМАНЫ
Удивительное дружелюбие дельфинов к человеку вновь проявилось во время осенних гонок крейсерских яхт на Чёрном море.
Лидер рега?ты яхта «Аркту?рус» в темноте потеряла ориентиры.
— И здесь случилось невероятное, — рассказывает капитан яхты. — Наперерез нам мчались два дельфина, словно отсекая нас от невидимого берега. Они подплыли вплотную к борту, затем повернули в сторону открытого моря, как бы показывая, куда следует идти. Мы успели отойти от песчаной мели в последнюю минуту.
2) КАК СПАСАЛИ БЕЛКУ
Будучи в отпуске в городе Светлогорске, расположенном на берегу Балтийского моря, я наблюдал такую картину.
Десятки людей, запрокинув головы, смотрели на вершины сосен с могучими кронами. Когда я остановился и присмотрелся, то увидел, что люди наблюдают за поединком между куницей и белкой.
Борьба продолжалась бы неизвестно сколько и неизвестно чем бы кончилась, если бы не прилетела стая ворон. Они с шумом и карканьем делали круги над соснами. Наконец, из общей стаи отдельные птицы начали пикировать на вершину сосны, где находилась куница. Вскоре налётчиц стало больше. По всему было видно, что вороны самоотверженно защищают белку, пытаясь прогнать куницу. Вскоре она, не выдержав шумного натиска вороньей стаи, покинула поле боя, а белка осталась на сосне к общей радости людей.
2.Найдите в текстах книжную лексику и разговорные слова и выражения.
3. К какой части речи относятся выделенные слова? Расскажите об их правописании, выполните их морфологический разбор.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.