Упр.2.187 ГДЗ Виленкин Жохов 5 класс Часть 1, Просвещение (Математика)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2025) ИИ#3(2020)#4(2020) ИИ

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение У Максима было m конфет, а у Маруси - n конфет. Они сложили все конфеты вместе и поделили их...

Решение #2 (Учебник 2025)ИИ

Сколько конфет получил каждый? 1) m + а + n — всего конфет.
2) (m + а + n) : 3 — столько конфет досталось каждому.
3) (11 + 9 + 19) : 3 = 39 : 3 = 13 (конфет). 13 конфет.
(m + а + n) : 3.(11 + 9 + 19) : 3 = 39 : 3 = 13 (конфет). 13 конфет.
Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение У Максима было m конфет, а у Маруси - n конфет. Они сложили все конфеты вместе и поделили их...

Решение #4 (Учебник 2020)ИИ

Разделить конфеты Максима и Маруси Каждому достанется половина всех конфет: (m + n) : 2.1) (11 + 19) : 2 = 30 : 2 = 15 (конфет) — досталось каждому.При m = 8, n = 13 всего 8 + 13 = 21 (конфета). Число 21 на 2 без остатка не делится, поэтому поровну разделить конфеты нельзя. (m + n) : 2; при m = 11, n = 19 — 15 конфет; при m = 8, n = 13 задача не имеет смысла.
(m + n) : 2.1) (11 + 19) : 2 = 15 (конфет).
2) 8 + 13 = 21 (конфета); 21 не делится на 2 без остатка, значит, поровну разделить нельзя. 15 конфет; при m = 8, n = 13 задача не имеет смысла.
Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Виленкин, Жохов, Александрова 5 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
У Максима было m конфет, у Даши — а конфет, а у Маруси — n конфет. Они сложили все конфеты вместе и поделили их поровну. Сколько конфет досталось каждому? Составьте выражение и найдите его значение, если m = 11, а = 9, n = 19.
Задание учебника 2020 года
У Максима было m конфет, а у Маруси - n конфет. Они сложили все конфеты вместе и поделили их поровну. Сколько конфет досталось каждому? Напишите выражение и найдите его значение, если m = 11, n = 19. Имеет ли задача смысл, если m = 8, n = 13?
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.