Упр.191 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2020)#4(2020)#5(2020) ИИ

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Определите, какой теме по священы эти...
Дополнительное изображение

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Определите, какой теме по священы эти...
Дополнительное изображение

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Определите, какой теме по священы эти...

Решение #4(Учебник 2020)

Изображение Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Определите, какой теме по священы эти...

Решение #5 (Учебник 2020)ИИ

Варианты решения:
Выражение «Мать святой извечной силы» я понимаю как признание огромной душевной силы матери. Она святая, потому что основана на бескорыстной любви к детям, а извечная — потому что такая любовь живёт в матерях всех поколений.Поэт говорит о простых, безвестных матерях, которые неустанно трудятся и стойко переносят беды. Они растят детей, заботятся о них даже ночью, а во время войны могут потерять сыновей-солдат. Сила материнской любви проявляется в этой постоянной заботе, самоотверженности и способности жить, несмотря на тяжёлую утрату.
Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Укажите составные именные сказуемые. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните их употребление.
I. 1) Солотча извилистая (не)глубокая река. 2) Чудесное дело леса! 3) Лес это самый верный наш помощник в борьбе за урожаи. 4) Сладковатый зап..х вод..ных лилий смешан с зап..хом смолы. 5) Двадцать лет совершенно н..чтожный срок в жизни народов. (К. Паустовский)
II. 1) Моё занятие этнография изучение жизни русских людей. (Н. Пржевальский) 2) Жизнь прекрасна и удивительна. (В. Маяковский) 3) Речевая культура человека это зеркало его духовной жизни. (В. Сухомлинский) 4) Понять значит простить. 5) Основной мотив моей жизни сделать что-нибудь полезное для людей. (К. Циолковский)
III. 1) Ольга старшая сестра Виктора. Она работница текстильной фабрики. 2) Злой язык что стрела. (Пословица) 3) Чтение вот лучшее учение. (А. Пушкин) 4) Слово не стрела, да острее стрелы. (Пословица) 5) Слепая ненависть плохой советчик. (Пословица) 6) Твои речи будто острый нож. (М. Лермонтов) 7) Ласковое слово что весенний день. (Пословица) 8) Знание орудие а не цель. (Л. Толстой)

Все знаки препинания относятся к правилу: тире между подлежащим и сказуемым.
Тире между подлежащим и сказуемым ставится:
1) на месте пропущенной связки в составном именном сказуемом, если оба главных члена выражены существительным или числительным в именительном падеже; при этом подлежащее и сказуемое интонационно выделяются.
2) при выражении хотя бы одного из главных членов неопределенной формой глагола.
3) когда перед сказуемым стоит указательная частица это или вот.
Задание учебника 2020 года
Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Определите, какой теме по священы эти стихотворные фрагменты. Что объединяет тексты? Как вы понимаетт слова А. Твардовского «Мать святой извечной силы...»? Определите вид сказуемых во всех предложениях.
I. Мать святой извечной силы,
Из безвес..ных матерей,
Что в труде неизносимы
И в любой беде своей;

Что судьбою, повторён..ой
На земле сто раз подряд,
И р..стят в любви бессон..ой,
И теряют нас, солдат...
(А. Твардовский)
II. Это она над письмом склонилась.
Не позабыла, не поленилась —
Пишет ответы во все края:
Кого — пож..леет, кого — поздравит,
Кого подбодрит, а кого — поправит.
Совесть людская. Мама моя.
(Я. Смеляков. «Мама»)
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.